新学期 新面貌 心起点 心收获——肥东县城关小学开展开学心理疏导活动

城小心理

<p class="ql-block">开学在即,为帮助孩子摆脱“开学综合症”的烦扰,肥东县城关小学校陈军武校长和德育主任董纯清极度重视,2022年9月1日,心理健康教师潘秀华老师为同学们精心准备了开学第一课——<span style="font-size: 18px;">心理疏导</span>《新学期 新面貌 心起点 心收获》,帮助孩子保持好状态,开足马力,乘风破浪。</p> <p class="ql-block">首先通过冥想游戏,同学们闭上眼睛,随着老师的提问,展开自由的联想:</p><p class="ql-block">当听到要开学的消息的时,</p><p class="ql-block">脑海中呈现了什么样的画面?</p><p class="ql-block">用什么颜色来描绘?</p><p class="ql-block">脑海里呈现出了哪些词?</p><p class="ql-block">你会想起谁?</p><p class="ql-block">想到了哪些事?</p> <p class="ql-block">冥想结束睁开眼睛后,整理一下思绪,说一说面对开学,你的感受是什么?有哪些想法?</p><p class="ql-block">期待,害怕,担心,烦恼,面对开学我们有很多矛盾,复杂的情绪,如何把它们变为积极的心态呢?</p> <p class="ql-block">一 整理情绪—寻找平衡点</p><p class="ql-block">将消极情绪“正常化”,抗拒和压抑情绪只会让自己更加沉浸在消极情绪和负性思维中。当大家感觉到紧张、烦躁等情绪时,可以告诉自己“太好了!开学就能见到同学和老师了,参加丰富的校园活动,我又能享受学校的美好时光了。”通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,让自己精神饱满地迈进新学期。</p> <p class="ql-block">二、列出假期里已经完成的事项。</p><p class="ql-block">从中看到了你自己具有哪些品质?</p><p class="ql-block">试着写句话表扬鼓励一下自己,例如我是一个什么样的人,我真的很不错。</p><p class="ql-block">追了好几部剧的同学,一定是个执着的人。游戏打出了最高分的同学,一定是个勇于挑战的人。</p><p class="ql-block">如果在新的学期把他们用在学习上,是不是也很棒?</p> <p class="ql-block">三、列出你希望在这个假期里想完成但还未完成的事项,在你的目标旁边写一句话来激励一下自己。</p> <p class="ql-block">四、把是开学前要完成的的事项按照重要和紧急程度列入四象限中。</p><p class="ql-block">A象限 重要紧急的事,需要首先处理;</p><p class="ql-block">B象限 重要不紧急的事,每天都需要大多时间来做;</p><p class="ql-block">C象限 紧急不重要的事,可以请求他人帮忙,尽量少做;</p><p class="ql-block">D象限 不重要也不紧急的事,有时间再做或者不做。</p> <p class="ql-block">最后,潘老师还教给同学们启动困难的小妙招:</p><p class="ql-block">第一,制定计划时要考虑自己的实际情况,贴近自己的作息规律,有节奏,劳逸结合,张驰有度;</p><p class="ql-block">第二,五分钟起飞法。</p><p class="ql-block">从稍简单的事情着手,集中注意力,先做五分钟,当你真正投入学习5分钟后,学习起来就不会觉得很困难了。</p> <p class="ql-block">对于以后的学习可能会对情绪产生的影响,潘老师也打好了预防针。</p><p class="ql-block">当遇到不懂的知识点、不会写的题目、或学习薄弱点时等,会产生紧张的心理是自然的,不用过于担心。可以及时与任课老师沟通,讨论自己的学习方法以及自己今后学习的侧重点,帮助我们更好地掌握知识点提高学习效率。</p> <p class="ql-block">最后潘老师希望,如果有个人的感受和想法的同学,可以单独与她联系,进行更深入地畅谈。</p> <p class="ql-block">同学们认真聆听,积极互动,在潘老师的指导下,学习情绪调控的方法。他们纷纷表示,自己一定会按照老师的引导,进行自我调节,积极向上、勤奋学习。</p> <p class="ql-block">相信孩子们一定能以崭新的面貌在新学期扬帆起航!</p> <p class="ql-block">(图/文)</p><p class="ql-block"> 潘秀华</p>

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