书香致远——五年级暑假读书活动

古月

书乡致远 <p class="ql-block"><b>  一本书,如一扇门,如一盏灯。新城子小学五年级同学,暑假里继续开展“四大名著”的阅读。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"><img src="//:0"><img src="//:0"> </b><b style="font-size: 18px; color: rgb(176, 79, 187);">观三国烽烟、识梁山好汉、叹取经之难,惜红楼梦断……</b><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">本次读书活动持续时间较长,旨在巩固五下第二单元的学习读经典名著的方法,实践与运用。</b></p> <p class="ql-block"><b>  这一单元的语文要素为“初步学习阅读古典名著的方法”“学习写读后感”,可见训练重点是教给学生阅读古典名著的方法,从而帮助学生,顺利开启阅读古典名著的文化之旅。在此基础上,学生再练习写读后感,将学、思结合会更有所成。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  读三国,可以让人有宏伟抱负,也体味世间沧桑;读西游,让人信仰执着,百折不回;读水浒,体验世间百态,读红楼,让人懂得什么是世间的情,以及人生的要义。从小让孩子们接触中园古典名著,陶冶情操、洗礼灵魂。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  我们品读名著,感受到了人物形象(这是过程与方法的培养);从故事中得到启示,体会阅读名著的乐趣,激发学生对名著的阅读兴趣(这是对学生情感和价值观的培养)&nbsp;,通过学习课文,体会阅读名著的乐趣,激发阅读名著的兴趣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">  读古典名著,让我们的孩子</b><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">触摸着文字的温度,感受着油墨的馨香,体悟着照耀中华数千年的文明之光。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 中国人不可不读中国的经典。</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">正如《三国演义》所说,中华民族很早就形成了向往统⼀、向往安定的民族⼼理,成为中国最⼤的聚合⼒。⼏千年来,中华民族不⽌⼀次被分开,但是每⼀次分裂,中国⼈总是以坚忍的毅⼒、巨⼤的牺牲去实现新的统⼀。统⼀是中国⼈的共识,早就印烙在⾻⼦⾥、流淌在⾎液中,千载⽽下,永⽆改变。</b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px;">书香能修身,阅读能致远。</b></p>

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