课题研究课，磨砺促成长——信息科技小课题组集中研讨（三）

小丫

　　2022年11月19日，课题成员利用周末时间集中市一小二年级教室研讨由陈娇娇老师执教五年级《编写绘图程序》一课中的小组合作模式实施情况及效果，确定了小组合作模式在图形化编程课堂上，具体实施方法。