成长发生在天地间--金兰山中心学校开展劳动主题教育实践活动

新县城南实验学校

春种一粒粟，秋收万颗籽。为了贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，充分发挥以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳润美的育人功能。金兰山中心学校以劳动实践基地为依托，于8月31日开学日开启了“劳动教育第一课”。 　　花生，又名“长生果”，属蔷薇目，豆科一年生草本植物。花生富含蛋白质、脂肪、矿物质等营养成分，花生的产热量高于肉、牛奶、鸡蛋等，故有“素中之荤”的美称。花生不但可以榨油，而且还具有提高智力、滋养补益、防止血管硬化等药用价值。 　　春天我们种下花生，期待秋天的收获。 活动前，校长汪国清向孩子们认真讲解了拔花生、摘花生的注意事项。活动中，孩子们进入种植园开始拔花生了，干劲十足。用力拔呀~使劲拽啊~花生藤拔起来很花力气呢！这头在摘，那头在拔，同学们既是在合作，也是在比拼。手、衣服、鞋子都弄脏了，可是同学们没有抱怨，反而热情高涨。 别开生面的劳动教育课，不仅让孩子们享受到劳动成果的喜悦，还体验到劳动的艰辛与不易，真正体会到了劳动的深刻涵义。“在种植园劳动不仅丰富了我和同学们的学习生活，帮助我们掌握了劳动的技能，也体会到劳动的艰辛，从此，我将更加珍惜农民伯伯的劳动成果，尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动。”六年级学生肖林檬说。 　　晒晒我们的劳动果实 　　劳动的果实总是香甜的，经过同学们收花生后，学校食堂专门为我们煮了花生。尝一尝我们的劳动果实，香在嘴里，甜在心里。 　　学习不止于课堂，成长发生在天地间。识物明智，陶冶情操，涵养心灵，强健体魄，这正是劳动教育的真谛。一次秋收便是一次成长，愿孩子们在不断的体验中成长为最好的自己。 　　“人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人”，同学们自己的劳动，才是最生动、真实的课堂。