<p class="ql-block"> 新学期新气象。为了能更好而且顺利地完成本学期的工作，我事先做了以下规划。</p> <p class="ql-block">一.教学工作</p><p class="ql-block"> 本学期我担任83、84、85三个班的物理教学工作。因为对于8年级学生来说，物理是初始学科，所以我应该从基础抓起，坚决不放弃任一个学生。课堂上多做实验，以此激发学生学习物理的热情，让学生有极大的兴趣把投入到物理学习中去。对于优秀生要重点进行拔高训练。</p> <p class="ql-block">二 .教导处工作</p><p class="ql-block"> 本学期最重要的工作是积极配合毛校长<span style="font-size:18px;">釆取一切可能想到的方法，争取</span>把八年级教学成绩抓上去，争取八年级的教学成绩区前100名稳定到20人，为此我们狠抓这3方面:</p><p class="ql-block">1.抓好考试训练。争取通过考试练出学生的答题技巧，练出学生的应试能力。</p><p class="ql-block">2.抓好各学科的教研。釆用集体备课模式，让同志们出巧力，高效工作！</p><p class="ql-block">3.抓好培优补差工作。让优生更优秀，差生在原有基础上有所进步！</p> <p class="ql-block">三、教研组工作</p><p class="ql-block"> 本学期我们理化教研组要从以下3方面抓起，争取提高理化成绩。</p><p class="ql-block">1.开展好说课、评课活动。本学期我们理化教研组要有计划的开展说课评课活动，不能流于形式，要落到实处。说课评课活动是一种发现问题，发现经验，发现可能创造的过程;也是教师进行反思和提升自我意识的过程。同时它也有助于团队成员之间形成坦诚对话、相互建议、相互支持、互助共进的合作伙伴关系。</p><p class="ql-block">2.集体备课，加强集体研讨，发挥群体智慧。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。我们理化教研组首先明确了集体备课时间，每次集体备课都要求有中心发言人，每次确定一个中心，研究一些问题，不搞花架子。重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计，做到有计划、有目标、有实效。</p><p class="ql-block">3.加强多媒体教学和实验教学。建议每位教师多用多媒体，大力开发希沃白板功能并向学生提供更为丰富的学习资源。同时，把现代信息技术作为学生学习和解决问题的强有力的工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意投入学习活动中去。实验在知识的形成过程中，起到了举足轻重的作用，我们要高度重视实验教学，使学生养成一种科学的态度，体验知识的形成过程，降低教学的难度。为了提高实验教学的有效性，且不耽误教学进度，尽量要求理化老师采取不同形式的活动完成实验教学任务。不一定今天上实验课今天就到实验室，可以提前也可以推后，提前上可以使学生有个感性认识逐步上升到理性认识。推后使得理论和实践相结合，进一步加深对概念的理解。</p><p class="ql-block"> 总之，我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能，建立积极互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参与和合作，分享教学资源，形成教研合力，以尽快提高教研组整体教学水平！</p> <p class="ql-block"> 以上是我对本学期工作做的简单规划。今后我一定认认真真履行本职工作，勤勤恳恳地服务教学，做到有创造性地工作。相信，只要我们师生团结一心，共同奋斗，学校的教学成绩一定会更上一个台阶！</p>