【八德教育暑期学习】宁化县城南小学2022-2023学年教师暑期政治理论学习

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为切实提高全体教师的思想政治理论水平、业务素质和职业道德修养，积极推进师德师风建设，不断提升教育工作者的良好形象，服务教育，办好人民满意、社会满意的教育，宁化县城南小学于2022年8月27日-8月31日开展了为期5天，自学与集中学习的暑期教师政治学习。 经过精心组织、周密部署，采用集中学习和自学相结合的方式进行，以夏盛瑞书记、校长等相关负责人作为主讲人，组织全体教师学习了《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》、《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》、《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《中华人民共和国教育法（2021年修正）》等内容。 8月29日上午，夏盛瑞书记、校长带领全体教职工学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，对准则进行了解读，帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容，进一步规范了教师的职业行为，增强了依规治学能力。 8月29日下午，黄富林副校长就《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》与所有教师进行了学习，从为什么要开展师德师风建设，当前师德师风上容易忽视的问题和对我校加强师德师风建设的一些希望和建议进行了探讨。鼓励教职工从现在做起，从自身做起，自觉增强师德师风建设的责任感使命感，努力把师德师风建设“内化于心，外化于行”，争做新时代“四有”好老师，为宁化教育做出自己的贡献。 8月30日上午，廖金莲主席带领全体教师解读了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确义务教育阶段目标，发挥集体的力量，研究教学方法，优化课程内容，进一步落实“双减”政策，打造高效课堂，促进学生全面健康成长，让核心素养落地，为知识运用赋能。 8月30日下午，夏盛瑞书记、校长带领全体教职工学习了《闽山闽水物华新——习近平福建足迹》，汲取思想伟力，感悟领袖魅力，通过学习，我们更加深入理解了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑，我们必须全面、准确、系统的一体学习贯彻，确保党中央各项决策部署在福建落地生根、开花结果。 8月31日，张晓梅副校长就《中华人民共和国教育法（2021年修正）》，希望每位教师都能严于律己，将职业道德铭记于心。 8月31日，徐永平副校长带领全体教师学习了《习近平谈治国理政》第四卷，紧紧抓住了涉及全书的主题、核心、立场和新时代应该具有的精神状态等重大问题。 此次政治学习，全体教职工认真学习，不仅学到了理论知识，也提升了政治素养，更加深刻地意识到作为新时代人民教师应有的责任感和使命感，达到“以思促学，蓄能前行”的目的。引领全校教职工守住师德底线，潜心教书育人，紧跟时代步伐，做一名优秀的人民教师。 编辑：涂晓婷初审：张晓梅终审：夏盛瑞