<p class="ql-block"> 幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。数学教育是让幼儿能从生活和游戏中对周围环境的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数的概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。</p><p class="ql-block"> 为促进教师教学水平不断提高，加强园内教师之间的交流和学习，提高教学能力，我园在2021年10月11日～13日举行了秋季数学领域公开课活动，通过课程观摩学习，取长补短，共同进步！</p><p class="ql-block"> 公开课安排表图片</p><p class="ql-block"> 本次公开课提供了多种形式的数学活动的展示，不仅保护了孩子的好奇心，并促使其发展，这样不仅可以使孩子学得轻松愉快，感受到心理的满足，对数学产生积极的态度，同时能够诱发孩子主动学习、探索数学的天赋能力和创造能力，进而逐渐对数学的持久兴趣。</p> <p class="ql-block"> 老师授课图片及内容</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 活动结束后，我园组织教师进行了集体评课，执教教师自评，听课教师对此次活动各个方面进行分析、讨论，分别从目标制定、操作材料的准备、教学重难点、教学方法等方面对每节活动给予了肯定和鼓励，同时也提出了宝贵的意见和建议。</p><p class="ql-block"> 通过活动让大家在观摩、讨论交流中获取更多的经验和收获，让每一位教师在教学方面都得到了磨炼、提升、成长、切实提高了老师们的教育教学水平和专业素养。</p><p class="ql-block"> 评课图片 </p> <p class="ql-block"> 数学领域具有明显的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性，因此开展此次活动让老师们对数学领域有了新的理解，对开发儿童逻辑思维能力，营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围,促进了教师专业化成长，对提升幼儿园教育质量起到了推进作用。</p><p class="ql-block"> 公开课圆满的结束了。生动有趣的语言，轻松愉快的氛围，优美的教态，甜美的声音，让大家回味无穷。顺应天性，回归自然，用爱和智慧成就每个孩子做更好的自己！</p>