告别夏花绚烂，走进秋叶静美。当新学期我们带着秋的风，秋的雨，还有秋天明媚的阳光，可爱的孩子们重返校园，一起走向秋的收获......<br> 为了让教师全面理解、深入领会、准确把握英语教材的结构体系、编排思路和教学策略，提高教师对教材的教学实施能力，9月2日下午，商颂小学英语组举行了“教以潜行，研以致远”新学期教材分析会，全体英语教师参加了会议。<br> 在交流过程中，老师们从教学的基本原则、授课阶段、教学思路、新课标的“双减”等方面进行了系统地阐述，把握教材编排思路，落实英语学科素养，领会教材的编排意图，把握重点难点，悟透亮点特色，在教学中扬长避短，守正出新。 大家的探讨很积极，在思考的过程中教师们能有新发现，看到自己备课时的不足。活动采用合作探讨的方式，同年级组教师进行讨论，交流分析教材的新发现和曾经的不足，并互相提出意见和建议。教师们带着讨论的收获和疑问，分年级组讲述给大家，其他成员认真聆听，提出自己的新观点和新想法。 本次研讨，不仅使老师们对新学期的教学工作有了充分的准备, 而且对老师们今后如何实践新课改理念, 有效进行教材整合，实现数学课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。<br> “一枝独秀不是春，万花盛开春满园”，我们全体英语教师将共同努力，共同提升，在商颂小学英语的大家庭里努力不断创新，不断提高，释放自己全部的光和热！<br>