<p class="ql-block"> 不觉三夏尽，时序已金秋。九月一日，本是家长和学生期待已久的开学日。可是疫情的悄然来临，让“开学”的脚步按下了暂停键。教学未动，教研先行。为了做好新学期教学准备工作，启东学校校长室和教务处紧密部署，拟定了开学前的教研活动方案，组织各科组开展了一系列扎实有效的教研活动。</p> 新教材分析解读 <p class="ql-block"> 各科组教师以新教材为蓝本，借助教师用书进行研读、分析与交流，集中年级组教师的智慧，制作了教材分析思维导图，并由教师代表进行了解读。</p> 单元集体备课 <p class="ql-block"> 熟悉教材后，各年级教师在骨干教师的组织下，开展第一单元集体备课。大家畅谈真知灼见，集思广益，形成统一教案和学案。</p> 新课标学习 <p class="ql-block"> 本学期，为更好的引领教师教学，学校为每一位教师购买了新课标读本。在各科组长的组织下，老师们集中学习新课标，互相交流讨论并分享学习心得。</p> 教师备课撰写 <p class="ql-block"> 在教材分析与单元集体备课的基础上，老师们胸有成竹，开始着手撰写第一单元教学设计。</p> <p class="ql-block"> 宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。经过四天的学习与交流，教师们掌握了教材特点，精准把握教学目标，制定了行之有效的教学计划，为开学后的教育教学做足了准备。千里之行，始于足下。我们相信，新学期的教育教学工作定会一帆风顺，欣欣向荣。</p>