<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为扎实有效地落实“双减”政策，切实推进我校的素质教育，全面提高学生的综合素养，积极构建和谐校园、书香校园，打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，树立勤奋读书、热爱知识的良好风尚，滏东小学五年级继续开展整本书阅读活动，旨在激励学生积极有效地读书。</span></p> 推荐理由 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代沙俄下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。</span></p> 作者简介 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 马克西姆·高尔基，前苏联作家，原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫。高尔基是他的笔名。高尔基是“无产阶级艺术最伟大的代表者”、“社会主义现实主义文学奠基人”、“无产阶级革命文学导师”。1868年3月28日生于下诺夫哥罗德。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 高尔基的成名作为人生三部曲：《童年》、《在人间》、《我的大学》，成为世界无产阶级作家描述个人成长，奋斗经历的经典作品。</span></p> 精彩瞬间 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在阅读指导课上，王老师首先让学生分享了自己的读书方法，然后带领学生走进高尔基，再让学生初识封面图，观察目录，吸引学生读这本书的兴趣。最后通过欣赏朗诵片段，引导学生进一步有感情地朗读。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学生们捧着自己心爱的书籍——《童年》。瞧，孩子们读得多认真啊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 通过小组阅读，小组成员针对提出的问题进行讨论,既可以发表自己独特见解,又可以倾听别人的意见与想法,扩展自己的思维界限。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们阅读完这本书后，上台畅所欲言，谈自己的想法和感受。</span></p> 亲子共读 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 学生回到家捧着自己心爱的书，与家长共读。</span></p> 作品展示 <p class="ql-block"> 有付出就会有收获，学生在认真品读《童年》的过程中收获颇多，看我们学生通过自己的感悟做出了知识结构图、读后感、读书小报。</p> 学生颁奖 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了激励学生爱读书、读好书，我们六年级每个班选出了五名“读书之星”，进行颁奖。获得本学期“读书之星”次数最多的学生，最终获得“书香少年”称号。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 相信在“双减”政策下，在“随风潜入夜，润物细无声”中，学生将在读书中求知识，在读书中明事理，在读书中欢乐健康地成长。让我们以“书”为伴，遨游在知识的海洋，让我们携起手来将阅读进行到底！</span></p>