<p class="ql-block"> 为了有效防控新型冠状病毒感染传播,做好应急准备工作,增强全体师生对应急预案的熟悉程度,普及应急知识,提高防范意识和应急对抗能力,确保我园师生身体健康和生命安全,2022年9月2日上午,我园组织开展了秋季学期开学疫情防控演练工作。 </p><p class="ql-block"> 本次演练我园特邀文庄社区卫生服务中心高医生、王医生进行现场指导。演练前,许耀凤园长详细解读演练方案和目的,向大家介绍了演练的流程及各个环节的要求,并对各环节进行了明确的分工。</p> <p class="ql-block"> 根据幼儿园常见的突发情况进行本次演练,内容如下:幼儿入园防疫流程、幼儿晨检异常情况处理流程、幼儿发热呕吐情况处理流程、幼儿园出现新冠密接者处理流程。</p> 入园防疫流程 <p class="ql-block"> 我园实行错峰入离园制度,按照规定时间,家长在园门口接送孩子。保安、值日家长负责维持秩序,教师负责接待幼儿。幼儿和家长戴好口罩前后保持一米间距,测量体温正常后入园由保健医生晨检。测温正常且无其它症状的幼儿,由班级教师监护幼儿进入班级,家长迅速离开,不逗留。</p> <p class="ql-block"> 入园后幼儿进行手部消毒。</p> <p class="ql-block"> 园医对幼儿进行详细晨检。</p> 幼儿晨检异常 <p class="ql-block"> 幼儿入园晨检时发现体温异常,主班老师及时带领幼儿到临时观察点,园医用水银体温计再次测量体温。</p> <p class="ql-block"> 园医向家长了解具体情况(14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途经史或与确诊病例、疑似病例接触时史)。排除可能疑似病例,建议家长按要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理,班级教师负责追踪记录幼儿健康状况。</p> 幼儿突发情况——呕吐、发热 <p class="ql-block"> 活动时,幼儿突然出现呕吐、发热症状,当班老师及时安抚幼儿情绪,组织其余幼儿撤离本班教室,并立即上报园长、园医。主班老师把幼儿带到隔离室,当班老师逐个给其他幼儿测量体温。</p> <p class="ql-block"> 园医对幼儿进行进一步检查,班级老师联系家长,核查该幼儿近14天天有无疫情重点地区旅居史或与其他病人接触史等,并向园长报告。</p> <p class="ql-block"> 消毒组及时对呕吐现场进行处理、消毒。</p> 幼儿园出现新冠密接者 <p class="ql-block"> 幼儿园一名教师接疫情疾控中心通知,曾与一名高风险地区的新冠阳性患者接触,确定为密切接触者。该教师立刻上报疫情防控领导小组,组长立即上报琼台师范学院及琼山区教育局。幼儿园及时采取措施,对密接者进行隔离防护。园医做好个人防护将密接者带到隔离室、咨询密接者近期活动轨迹及接触人员、排查次密接触者做好记录。</p> <p class="ql-block"> 立即停止幼儿园群聚活动,停止可能造成流动的一切活动。教师有序疏散组织本班幼儿隔离,隔断孩子间交叉接触,安抚孩子情绪。</p> <p class="ql-block"> 密接教师离开后,消毒组对教室和密接教师的活动区域进行全面消毒,不留死角,避免其他人员经过造成交叉感染。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 演练过程中园长、园医、社区医生,根据演练情况及时交流调整。</p> 演练总结 <p class="ql-block"> 疫情就是命令,防控就是责任。通过本次疫情防控演练,为我园进一步规范、快速、有效应对突发疫情积累了经验,提升了应急处理能力,同时也更加明确了防控流程,增强了我园对防控疫情的信心,切实为幼儿、家长筑起一道疫情阻击“防火墙”!</p>