<p class="ql-block">读了《少了这3个技巧惩罚就无效》读后感，该书深入浅出地介绍了许多行之有效的涉及孩子心理、行为、认知、教育等方面的经典理论，使我受益匪浅，尤其是书中第7章讲述的：有效地运用鼓励，让我更深入地认识到鼓励而非赞扬，书中说到：“孩子们需要鼓励，正如植物需要水。没有鼓励，他们就无法生存。”是的，孩子们需要成人的鼓励，才能茁壮成长。那么什么是鼓励呢?首先我们要将鼓励和赞扬有效的区分开来。</p> <p class="ql-block"> 作者也提出我们给予孩子的是鼓励，而非赞扬，这一时让我十分困惑，这两者有什么区别吗?难到我们不应该给孩子们赞扬吗?带着疑问我继续读下去，慢慢地才了解到话中的含义。鼓励的学问非常深，平时我都没有好好地运用鼓励，而书中从若干个方面加以阐述，比如时机、相互尊重、着眼于优点等，让我们了解到什么才是有效的鼓励，自我反思，我在该方面存在很多的误区，比如：我经常会用到这么一句话赞扬孩子：“你真是一个乖孩子，听话、懂事，是大家学习的榜样!”在这种赞扬下，该孩子会很高兴，会满脸灿烂，她会觉得“大人认可我，我是有价值的”。作者提出：赞扬指向了做事的人，使得做事的人常常基于“别人会怎么想，怎么看”的考虑来做事。当没有得到别人的认可时，他会茫然与疑惑。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">是不是不能用处罚的方式来教育孩子呢？也不尽然，有的时候处罚孩子罚站，孩子经常的扭来扭去，这就说明孩子已经感觉很不舒服，这说明处罚已经对孩子起到了一定的作用。但惩罚孩子的时候，孩子的安全感是需要父母重视的。有些家庭为了让孩子印象深刻，不惜把孩子赶快门外，或者单独关在自己的小房子里，引起孩子极大的恐惧，这是不对的。除此之外，爸爸妈妈们在处罚孩子的时候应该提前告诉孩子为什么要这样做，只有让孩子知道错在哪里，为什么被处罚，才能改变孩子犯错的行为。</p> <p class="ql-block">如果要处罚孩子，爸爸妈妈们需要三个技巧，这样才不会导致处罚没有效果：</p><p class="ql-block">1、处罚的时候，要让孩子同时反省自己的错误在哪里。爸爸妈妈可以适当的提醒孩子为什么要接受处罚，让孩子自己说出自己的错误。当孩子说完自己的错误后，爸爸妈妈要鼓励孩子说出以后怎么样改正自己的错误。</p> <p class="ql-block">2、处罚时，爸爸妈妈不要模糊了处罚孩子的目的，正确的惩罚应该是，例如孩子如果不收玩具，父母就把玩具没收；例如孩子如果不吃饭，就惩罚孩子不吃饭。集中目的，让孩子明白为什么要处罚他，才能让孩子记住下次不再犯同类的错误。</p> <p class="ql-block">3、处罚时父母表情要严肃。不可以一边处罚孩子，一边嬉皮笑脸，这样无形中就减轻了孩子对处罚的恐惧感。严肃的表情可以让孩子知道，自己的错误是很严重的，是需要改正的。这样，孩子在下次准备犯错误的时候就能联想到这次处罚的经历，自己终止自己的错误行为。处罚不是不可以，但是要有作用，也要适可而止。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《不输在家庭教育上》这本书给了我很多启示，让我在今后的工作学习中用更正确、正面的方法管教孩子，让孩子在自信、自立的环境下快乐健康的成长。</p>