“线上线下·教练融合”——体能恢复

高兵~高冰

<p class="ql-block">  同学们好,由于疫情的原因,我们不能如期在学校上课,居家学习期间,也不要忘记进行体育锻炼哦!上周我们进行了体育锻炼的安全学习,本周我们要开始体能恢复的练习了,也为我们回到校园学习做好准备,老师也再次提醒同学们练习的时候注意安全,量力而行。</p> <p class="ql-block">一、热身运动</p><p class="ql-block"> 热身的首要作用是让身心做好准备接受一定强度的训练,帮助身体增加核心温度、肌肉温度,身体肌肉温度增加能使肌肉更松弛,更灵活。</p> <p class="ql-block">1、原地跑步(30秒)</p><p class="ql-block"> 脚踝放轻松,前脚掌着地后,脚跟轻碰到地面就弹起,手臂自然摆动。</p> <p class="ql-block">2、原地后踢腿(30秒)</p><p class="ql-block"> 前脚掌着地,用力趴地,离地后小腿与大腿折叠,接近或接触到臀部后回收交换。</p> <p class="ql-block">3、高抬腿(30秒)</p><p class="ql-block"> 上体挺直,两腿交替高抬至水平,前脚掌着地,双臂自然摆动</p> <p class="ql-block">4、开合跳(16~20次)</p><p class="ql-block"> 站姿跳跃,双脚往外张开约1.5个肩膀宽,双手往头顶方向击掌,再跳一次后双脚并拢,双手拍大腿两侧。</p> <p class="ql-block">二、跑步练习</p><p class="ql-block"> 每名学生的个人情况不同,<b style="font-size:20px;">选择一种</b>适合自己的跑步方式,进行适量的恢复练习即可。</p><p class="ql-block">1、原地跑步:脚踝放轻松,前脚掌着地后,脚跟轻碰到地面就弹起,手臂自然摆动。可以边听音乐边练习。</p><p class="ql-block">练习数量:</p><p class="ql-block"> 1~2年级 2 分钟/组 2-3组</p><p class="ql-block"> 3~4年级 2.5分钟/组 2-3组</p><p class="ql-block"> 5~6年级 3 分钟/组 2-3组</p> <p class="ql-block">2、耐力跑:速度不宜过快,以慢跑为主。每次1~2组为宜,每组休息5分钟,休息期间可以进行韧带拉伸等活动,恢复身体柔韧性的同时,放松肌肉,避免不必要的运动损伤。</p><p class="ql-block"> 1~2年级 300~500米/组 1~2组</p><p class="ql-block"> 3~4年级 400~600米/组 1~2组</p><p class="ql-block"> 5~6年级 500~800米/组 1~2组</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、走跑交替:跑100米走50米,跑时不必全力冲刺,以注重跑步姿势为主。</p><p class="ql-block"> 1~2年级 600 ~ 800米 </p><p class="ql-block"> 3~4年级 800~1000米</p><p class="ql-block"> 5~6年级 1000~1200米</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、定时跑:场地应以小场为主,在规定时间内进行不间断跑,鼓励孩子坚持到底,不要轻言放弃,强调摆臂动作和呼吸调整,每组休息5分钟。</p><p class="ql-block"> 1~2年级 1.5 分钟/组 2-3组</p><p class="ql-block"> 3~4年级 2 分钟/组 2-3组</p><p class="ql-block"> 5~6年级 2.5 分钟/组 2-3组</p> <p class="ql-block">三、素质练习 </p><p class="ql-block"> 接下来我们进行素质练习,素质练习共四个动作,分两个难度,同学们可以根据自身情况选择跟上哪个强度的动作,低强度练习动作15秒,间歇15秒,高强度练习动作20秒,间歇10秒,共完成两轮。练习时同学们可以根据自身的情况调整。准备好,我们开始素质练习。</p> <p class="ql-block">四、放松练习</p> <p class="ql-block">1、立位体前屈</p><p class="ql-block"> 双脚并拢,膝盖伸直,上体弯曲,双臂充分伸直,指尖尽量触地或抱后脚跟。</p><p class="ql-block">练习数量:</p><p class="ql-block"> 4×8拍动态(轻微颤动)</p><p class="ql-block"> 15秒静态(静止不动)</p> <p class="ql-block">2、站立拉伸</p><p class="ql-block"> 保持身体直立,一只手握住同侧脚踝,使小腿向后紧贴大腿后侧,拉伸大腿前侧的股四头肌;可单手扶墙或者其他支撑物以保持身体稳定。</p><p class="ql-block">练习数量:</p><p class="ql-block"> 每次拉伸保持10-20秒;拉伸幅度不宜过大,不强求使小腿紧贴大腿后侧,只要腿部有拉伸感即可。</p> <p class="ql-block">3、手臂拉伸</p><p class="ql-block"> 手肘弯曲,手臂置于脑后,另一只手握住手肘;向后移动头部,靠住手臂,产生轻微的拉伸感;保持10-15秒钟,换手重复一次。</p> <p class="ql-block">  最后,老师再提示一下同学们,在居家学习期间,我们也要保持健康的饮食习惯和作息习惯,做到合理膳食,规律睡眠,每天上下午各做一次眼保健操和课间操。在运动过程中一定要注意安全,做好准备活动,在合适的地点进行适量的练习。</p> 期待我们早日回到校园!

练习

年级

组组

拉伸

分钟

跑步

大腿

脚掌

手臂

同学