<p class="ql-block"> 经历疫情的考验，经过特殊的假期，北海市2022年中小学秋季学期如期开学。8月31日，高中生物学科中心组及教研组长会议在北海中学召开，共同谋划新的教学教研工作。</p> 再读新课标 谋划新举措 <p class="ql-block"> 会议由北海市高中生物学科中心组组长，北海中学刘晓玲老师主持并作主题发言。</p><p class="ql-block"> 刘晓玲老师首先回顾了围绕着教育局2022年的工作要点，春季学期中心组开展的主题教研活动：空中课堂的录制，基于“问题解决”的高三二轮复习线上主题研讨活动，“模型制作及显微摄影”大赛的评选，特殊时期全国生物奥赛的进行，以及组织参加各种线上新课程培训，并对各个学校和老师的支持表示感谢。</p> <p class="ql-block"> 在介绍新学期工作开展的思路时，刘晓玲老师再次对新课标进行解读，对新课改的基本理念、学科核心素养及形成机制进行分析和诠释，强调本学期教研工作依然将围绕新课改的关键词：情境化、结构化、活动化展开，以大单元教学设计为主题，落实学科育人价值和问题解决的重点任务。</p> <p class="ql-block"> </p> 基于数据 再看备考 <p class="ql-block"> 北海七中梁晓波老师结合春季学期高二年级期末试题做基于数据的质量分析，并通过数据反映出的问题给予备考建议：关注高考试题的基础性，综合性，应用性，帮助学生构建考点意识、网络意识、情境意识。</p><p class="ql-block"> 同时，梁晓波老师还结合北海七中2022年高考生物组的备考情况从学校和科组层面进行经验分享，让各学校收获多多。</p> 基于实践 再探三新 <p class="ql-block"> 高中生物学科中心组副组长、北海七中廖美老师则结合去年高一新教材的教学实践，从了解三新、基本理念、教学设计等方面分享了七中的做法和探究，也为各学校在新一轮的新课程教学实践提供了思路和教学范式。</p> 共研交流 寻找对策 <p class="ql-block"> 最后，各学校教研组长就新课改实施一年中遇到的不同问题提出困惑，特别是在选科背景下，选择生物科的学生大大减少，有些学校甚至陷入困境，各组长激烈讨论交流，寻找并达成解决策略。</p> <p class="ql-block"> </p> 展 望 <p class="ql-block"> 心怀山海，眼有星辰。此次会议解了困惑，明了方向，新学期，高中生物学科中心组将通过基于实际、志在实践、致于问题解决的教研活动，有效提升北海市高中生物学科教学质量，为北海市教育事业高质量发展打下坚实基础！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：刘晓玲</p><p class="ql-block">图片：廖源莉</p>