<p class="ql-block"> 为科学、规范、有序的开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全园师幼的身体健康和生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定，按照区教科局相关文件安排，我园组织开展2022年秋季开学疫情防控应急演练活动。</p> 演练一：教师入园 <p class="ql-block">1.教师排队有序查验一码通、行程码;</p><p class="ql-block">2.保持1米间距,排队等待进入;</p><p class="ql-block">3.保安对教师进行测温,体温无异常者做好手消毒,签到记录后入园。</p> 演练二：幼儿入园 <p class="ql-block">1.家长持“双码”由老师进行查验后带幼儿进入排队等候区；</p><p class="ql-block">2.保持1米间距,排队等待进入;</p><p class="ql-block">3.幼儿接受体温检测，无异常者由本班教师接入；</p><p class="ql-block">4.在本班另一老师处等待，5人一组由教师有序带入。 </p><p class="ql-block">5.保健医生发现一体温异常并伴有咳嗽症状幼儿，立将该幼儿与家长转移至门口留观室，值班教师为幼儿做好防护（脚套、头套），提醒幼儿戴好口罩，复测幼儿体温，做好记录，并询问14天内幼儿及共同居住人员有无疫情重点地区旅居史、途径史或与确诊病例、疑似病例接触史。如体温仍旧异常，立刻劝返，由家长按要求及时到定点医院并按照医疗机构指引处理。</p><p class="ql-block">6.保健老师上报疫情防控第一责任人，园长上报区教科局，保健医生上报区疾控中心，同时和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该幼儿身体情况跟踪。</p><p class="ql-block">7.经医院检查确认为非新冠病毒后，班级老师继续做好该名幼儿后续身体情况追踪及每日上报，直至幼儿康复。</p> <p class="ql-block">入园异常幼儿处理</p> 演练三：幼儿进班 <p class="ql-block">1.幼儿在班级教师带领下在班级门口排队等待；</p><p class="ql-block">2.班级教师对幼儿体温进行复测并记录；</p><p class="ql-block">3.保育员组织幼儿用“七步洗手法”正确洗手，并组织幼儿有序入内。</p> 演练四：幼儿午休 <p class="ql-block">1.幼儿在午休时,突然打喷嚏、头疼，保育员第一时间测量其体温，安抚好其他幼儿并电话联系保健医生，做好幼儿情况交接（体温结果37.3°C），保健医生将幼儿带至隔离室。</p><p class="ql-block">2.再次测量幼儿体温，测温结果显示幼儿体温37.5°C，保健医生询问幼儿近期生活及饮食无异常情况，帮助幼儿饮用温开水并观察5分钟，再次测量后体温仍旧异常。</p><p class="ql-block">3.保健医生上报第一责任人，同时联系班级老师与家长沟通，请家长接回幼儿。</p><p class="ql-block">4.第一责任人上报区教科局，同时启动园内应急机制；保健医生上报区疾控中心。</p><p class="ql-block">5.保健医生和班级教师共同将幼儿送至大门口，由带至医院诊断。</p> 演练五：幼儿离园 <p class="ql-block">1.大门外查验家长一码通、行程码；</p><p class="ql-block">2.幼儿有序离园；</p><p class="ql-block">3.家长接到幼儿后，及时为幼儿佩戴口罩并离开。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b><u>教职工入园及幼儿入园、离园演示</u></b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">编辑：余婧 姜雨丰</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">审核：程瑶</span></p><p class="ql-block"><br></p>