<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实开展好校本教研活动，提升教师学科素养，提高教师教学水平，我校开展了科学组首次教研活动，为本学期的教研工作拉开了序幕。</p> <p class="ql-block"> 首先，由主备人说课，针对单元内容，老师们就教学重难点、具体教学步骤发表自己的观点和看法，并认真记录札记和反思，便于将集体智慧应用于个人课堂教学活动中。</p> <p class="ql-block"> 在研讨环节中，大家紧扣教材，各抒己见，细致深入的研讨交流，气氛热烈而又井然有序，相信在这样的研讨氛围中，我们的教学质量将不断提高。</p> <p class="ql-block"> 一个人走得快，一群人走得远。集体备课的过程呈现多元思维的碰撞，真正体现了集思广益，博采众长的优势。</p> <p class="ql-block"> 老师们达成共识，能让孩子动手的就不要只是动口，能让学生分组实验的就不要只是演示实验，为求将抽象的知识内容直观直观再直观。</p><p class="ql-block"> 用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，相信我们一步一个脚印，一步一个台阶，定能不负韶华！</p> <p class="ql-block"> 本次集体备课活动，给教师们提供了锻炼的平台，开阔了教师的教学思路，提高了教师的教学水平，使每一位教师受益匪浅。</p><p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来”，相信大家在今后的教学中，一定能够将集体智慧与个人特长有机结合，从而促进教师课堂教学水平的整体提高。</p><p class="ql-block"> 在集体备课这条利师利研的路上，</p><p class="ql-block"> 我们将会不断摸索，</p><p class="ql-block"> 越走越远，</p><p class="ql-block"> 越攀越高！</p>