<p class="ql-block"> 尹海英杰出校长工作室，为提升工作室成员校长的办学能力，充分发挥工作室引领、示范、带动、辐射作用，本着互相交流、共同进步的原则，以论坛促深研，提高工作室成员的能力，促进区域内校长的专业成长，引领整个区域教育。8月30日上午8:30——11:30尹海英杰出校长工作室利用腾讯会议开展了《聚焦良好习惯培养 云端交流共同成长》主题论坛活动。工作室成员卜秀娟、朱有和、白云升、李加文、周亮、宁超、赵春野、李淑娟、张丽萍、丛蕾、赵桂媛、张洪鹏等参加了本次论坛活动。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">一、尹海英校长讲话</b></p> <p class="ql-block"> 尹海英校长对工作室的活动进行了阶段总结，对工作室下半年的工作进行了安排部署。尹校长站在小学教育的长远发展和内涵发展的高度，讲了重要意见，为进一步明确小学教育办学思想，规范教育管理，提升教育质量，促进区域内校长的专业成长，指明了方向，理清了思路，坚定了信心，对本次论坛活动进行了说明。 </p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">二、工作室成员围绕主题进行论坛</b></p> <p class="ql-block"> 工作室的成员分别结合自己的实践围绕主题进行了分享交流。根据各自的侧重点分别从“为什么要重视小学生行为习惯培养”“小学生行为习惯培养存在哪些问题”“怎么落实好小学生行为习惯培养”三个方面，畅所欲言，发表了自己的看法。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">（一）为什么要重视小学生行为习惯培养？</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span><b style="font-size:18px;">主讲人：卜秀娟校长</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">《点点滴滴成习惯 持之以恒育新人》</b></p> <p class="ql-block"> <b>主讲人：朱有和校长</b></p><p class="ql-block"><b>《小学生养成良好行为习惯的重要性》</b></p> <p class="ql-block"> 卜秀娟校长和朱有和校长，理论联系实际，以“如何培养学生良好习惯”和“小学生学习习惯养成的重要性”为主题做了典型发言，论述深刻，目标明确。阐述了小学生良好行为习惯培养的重要性和具体做法，总结了成功经验，彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角，就培养学生良好习惯，提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。工作室其他成员也从不同角度各抒己见，思想共融、智慧共享。</p> <p class="ql-block"><b> 白云升校长 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"><span class="ql-cursor"></span>《最好的教育是培养学生良好的习惯》</b></p> <p class="ql-block"><b> 李加文校长</b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span> 《为什么重视“小学生行为习惯培养”》</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">第二部分：小学生行为习惯培养存在哪些问题？</b></p> <p class="ql-block"> <b>周亮校长 </b></p><p class="ql-block"><b>《如何培养一年级学生的良好行为习惯》</b></p> <p class="ql-block"> <b>宁超校长</b></p><p class="ql-block"><b> 《习惯养成未来，教育引领人》</b></p> <p class="ql-block"><b> 赵春野校长 </b></p><p class="ql-block"><b>《学生在良好学习习惯方面存在的问题》</b></p> <p class="ql-block"> <b>张丽萍校长</b></p><p class="ql-block"><b>《培养小学生的学习习惯是培养什么》</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">第三部分：怎么落实好小学生行为习惯培养？</b></p> <p class="ql-block"><b> 李淑娟校长 </b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>《培养小学生养成良好的行为习惯的方法》</b></p> <p class="ql-block"><b> 葛晓东校长 </b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span> 《浅谈小学生良好行为习惯养成的突出问题及对策》</b></p> <p class="ql-block"><b> 赵桂媛校长 </b></p><p class="ql-block"><b><span class="ql-cursor"></span>《课堂上如何培养小学生的学习习惯》</b></p> <p class="ql-block"> <b>丛蕾校长</b></p><p class="ql-block"><b>《论我们的学生良好行为习惯的养成》</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">三、尹校长总结</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 尹海英校长阐述了小学生良好习惯培养的10条落实策略。她说：本次论坛达到了预期的目的，希望通过论坛引发大家的思考，重要的是更好地应用于我们的教育教学实践，更好地促进每个学校优质发展，每个学生快乐成长。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 四、工作室成员心得体会</b></p> <p class="ql-block"> 少年若天性，习惯成自然。小学阶段是培养习惯的关键期，成功的教育从习惯养成开始。我们不但要有仰望星空的理念，还要用脚踏留痕的行动去落实，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地做好学生良好行为习惯的教育。等待种子的发芽、静看花开的姿态、盼望收获的果实、倾听儿童的心声，把学校营造成一个多姿多彩的生态园、快乐园，让每一种灵动鲜活的生命，在阳光的沐浴下，健康、幸福地成长！</p> <p class="ql-block">编 辑：尹海英杰出校长工作室</p><p class="ql-block">活动总结：张丽萍</p><p class="ql-block">美篇制作：赵桂媛</p><p class="ql-block">活动审核：尹海英</p>