<p class="ql-block"> 9月1日，开学日，恰逢周四，富阳五7班的综合实践课。综合实践活动，要掌握哪些能力？最难是合作！</p><p class="ql-block"> 什么是合作？通过一个小小的任务“同桌2人共同完成一副绘画作品，在一张纸上至少画2个人，时间2分钟”。</p><p class="ql-block"> 孩子们第一次作品展示后，让他们自评“A乌合之作，B合作作品”，哈哈，无一幸免。在反思中，他们自悟，合作是什么？有商有量，思想统一。</p><p class="ql-block"> 二度合作，进步很大。作品分享，交流合作过程，提升“合作”认知，学会妥协，取长补短对于合作也很重要。</p><p class="ql-block"> 以下是同一组人员二次作品对照。</p><p class="ql-block"> 学会合作，是一门实践中不断成长的课程</p> <p class="ql-block"> 课后作业：以小组为单位，合作设计一份同款桌卡，各自填写自己名字。下周一开始使用。[玫瑰]</p>