两江新区天宫殿嘉欣幼儿园 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、幼小衔接存在的问题</span></p> <p class="ql-block"> 家长盲目互相攀比，超前学习，强化训练，单纯追求知识技能的学习。</p><p class="ql-block">1.忽略孩子的年龄特点，身心发展的规律和兴趣爱好。</p><p class="ql-block">2.家长对孩子上小学焦虑，但忽略自己在幼小衔接中的作用。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼小衔接的思考与反思</span></p> <p class="ql-block">*幼儿园的主要工作任务是什么?</p><p class="ql-block">*为什么要科学有效幼小衔接?</p><p class="ql-block">*幼小衔接到底衔接什么?</p><p class="ql-block">*从什么时候开始幼小衔接适宜呢?</p><p class="ql-block">*幼小衔接工作由谁来做呢?</p><p class="ql-block">*如何开展幼小衔接呢?</p><p class="ql-block">*幼小衔接重要吗?</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">*幼儿园的主要工作任务是什么?</span></p> <p class="ql-block"> 幼儿园工作规程中提出，幼儿园是对三周岁以上，学龄前幼儿实施保育和教育的机构，对幼儿实施体/智/德/美/劳/诸方面全面发展教育，促进其身心和谐发展。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">为什么要科学有效幼小衔接?</span></p> <p class="ql-block"> 幼小衔接做得好，能够使幼儿入学后在身体/情感/社会性适应和学习适应等方面都有良好的发展，从而顺利实现由幼儿园向小学过度。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼小衔接从什么时候开始适宜呢?</span></p> <p class="ql-block"> 理想的幼小衔接应从幼儿入园时就开始培养，让其在三年的时间里逐渐养成良好的能力及行为习惯。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">幼小衔接工作由谁来做呢?</span></p> <p class="ql-block"> 幼儿园教育指导纲要明确指出。</p><p class="ql-block"> 幼小衔接工作应由幼儿园、家庭、和校三方共同配合完成。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 根据以上的思考和认识我们制定出三方面幼小衔接的策略</span></p> <p class="ql-block">1.幼儿园做好幼小衔接的策略</p><p class="ql-block">2.家长做好<span style="font-size: 18px;">幼小衔接</span>的策略</p><p class="ql-block">3.幼儿做好幼小衔接的策略</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">（一）幼儿园方面做好幼小衔接策略</span></p> <p class="ql-block">*制定幼小衔接计划</p><p class="ql-block">*做好家园共育:</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">(二)家长方面做好幼小衔接策略</span></p> <p class="ql-block"> 如何帮助孩子养成有规律的生活习惯:和孩子一起制定作息时间表，监督孩子执行，最重要的是家长要带头按新的作息时间生活为孩子树立榜样。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如何培养孩子良好的作业习惯</span></p> <p class="ql-block">1 .给孩子创设静心学习的环境。</p><p class="ql-block">2.提醒孩子做作业时是学会必须完成的任务，任务完成了，再去做其他的事情。</p><p class="ql-block">3 .建立亲子学习关系，逐步放手独立完成作业。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 幼儿方面做好幼小衔接策略</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">如何引导孩子处理与同学之间的矛盾</span></p> <p class="ql-block">家长客观的分析问题，不要采取过激的态度和方法。</p> <p class="ql-block">教师如何引导幼儿与同伴友好相处</p> <p class="ql-block"> 指导幼儿学习交往基本规则和技能，引导幼儿进行换位思考，学习理解别人，学会友善地对待同伴，友好相处。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如何培养幼儿良好的品德行为习惯</span></p> <p class="ql-block"> 做到品德教育与日常教育紧密相连，养成尊敬老师，团结同学、诚实守信，热爱劳动等优秀品质。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如何培养幼儿的倾听与表达能力</span></p> <p class="ql-block"> 在日常生活中教给幼儿一些任务，让其完成发展幼儿对语言的理解力，用完整的语言进行交流，教师跟进指导并给予肯定。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如何培养幼儿的阅读兴趣?</span></p> <p class="ql-block"> 幼儿园组织开展入园阅读、区域阅读、等活动，将阅读贯穿在幼儿一日活动的多个环节。<span style="font-size: 18px;"> 家长在家里可以组织幼儿睡前阅读、亲子阅读、等多种形式，</span>激发幼儿阅读的兴趣。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如何引导幼儿养成正确的书写习惯</span></p> <p class="ql-block">1、为孩子创造安静的学习环境。</p><p class="ql-block">2、在孩子专注于学习时，大人不亦随意打扰。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如何开展安全教育</span></p> <p class="ql-block"> 每天放学离园一分钟，每周放学离园五分钟，每个节假日前30分钟，要运用多种教育手段和形式对孩子们进行安全知识讲解和安全提醒，逐步培养幼儿自我保护能力。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">如何培养孩子注意用眼卫生</span></p> <p class="ql-block">1、光线不能太强或太弱。</p><p class="ql-block">2、读书写字时应坚持坐姿端正。</p><p class="ql-block">3、注意营养。</p><p class="ql-block">4、控制，缩短孩子的游戏时间、电脑及看电视的时间。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学习准备</span></p> <p class="ql-block">1、好奇心</p><p class="ql-block"> 尊重幼儿的好奇心(对身边的事干兴趣) B支持幼儿探究行为</p><p class="ql-block">2、学习习惯</p><p class="ql-block">（1）支持幼儿专注持续地完成任务 b 给幼儿独立思考的空间 </p><p class="ql-block">（2）乐于表达</p><p class="ql-block">3、学习兴趣</p><p class="ql-block">（1）对大自然和身边的事物有广泛的兴趣</p><p class="ql-block">（2）喜欢阅读、分享故事、遇到问题在书里找答案。</p><p class="ql-block">（3）对生活中的文字符号感兴趣。</p><p class="ql-block">4、学习能力</p><p class="ql-block">（1）认真听并能听懂他人说话(寂静游戏)</p><p class="ql-block">（2）保护幼儿的前书写兴趣准备(先感知、训练小肌肉、在空书、画字在练习在书写)</p><p class="ql-block">（3）尝试用数学的方式解决生活中问题。(先感知 训练小肌肉、在空书、画字在练习、在书写在理解)开发生活中关于数学知识的记录表。</p> <p class="ql-block"> 谢谢阅读</p>