聚集体智慧,备精彩课堂—记新洲区问津第一小学2022年秋季语文第一次集体备课

四叶草

<p class="ql-block" style="text-align: center;">最美好的生活方式</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">莫过于一群志同道合的人</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">为同一理想而奔跑</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">回头,有一路的足迹可回忆</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">低头,有坚定的信念可书写</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">抬头,有清晰的目标可追寻</p> <p class="ql-block">  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,教研的芳华,沉香流年。为了引领新进教师快速成长,提高教师备课质量,真正实现资源共享,新洲区问津第一小学语文组于2022年8月31日上午9点半开展了以“如何上好开学第一课”为主题的集体备课活动。此次活动全体语文教师参加,分年级同时开展,研讨有实效。</p> 一年级:集思广益共谱开学序曲 <p class="ql-block">  本次活动由一年级组长董平老师主持,内容分为学习新课标和讨论低年级教学方法两部分。老师们轮流朗读《义务教育课程方案(2022年版》,了解了义务教育课程的培养目标、基本原则等。在重温《义务教育语文课程标准(2022年版)》的基础上,交流了对于语文教学的理解与思考。</p><p class="ql-block"> 老师们认为低年级的教学设计要贴合低年级学生的学情,对于识字教学要注重识字方法的趣味性和实用性。开学第一课要从培养良好的课堂习惯入手,结合新课标设计合理的教案,做好充分的预设。教师要丰富课堂形式,创造有趣的课堂,让学生爱上语文。</p> 二年级:集体备课共促成长 <p class="ql-block">  二年级集体研讨活动由杨慧老师主持,老师们从如何了解新同学,如何科学管理班级,如何进行课堂教学,如何布置批改作业等方面交流了自己对于上好开学第一课的想法。戴锦花老师说,开学第一课,“趣”字当头,趣味导入,趣味识字,趣味感悟,要让孩子们在愉悦的氛围中开启新的学习。她为新老师们详细地讲解了第一课《小蝌蚪找妈妈》具体怎么上,语言精炼,层次清晰,值得老师们学习。</p> 三年级:各放异彩  共绘蓝图 <p class="ql-block">  三年级的老师们结合新课标,积极分享了自己如何上好开学第一课的想法,左红霞副校长肯定了老师们的发言,她提到,要想从本质上提升教学质量,需紧紧围绕新课程标准的要求,落实好中年段的教学目标。她结合第一课《大青树下的小学》,细致指导老师们关注单元导语,结合单元的语文要素、人文主题,以及课后习题开展教学,让学生初步了解什么是有新鲜感的词语,再从课文出发,根据生字要求合理教授生字,由词到句再到段,引导学生从课文中找出有趣的、有新鲜感的词句进行交流。</p> 四—六年级:集体智慧显真功 <p class="ql-block">  为了帮助学生从轻松的暑假生活顺利过渡到忙碌的校园生活,对学生日常行为规范、养成习惯、课堂常规等进行教育,四年级的老师们围绕“开学第一课”这一主题纷纷发表了自己的看法。她们的发言从检查暑期实践任务,制定新学期新目标,借助班级公约和班级优化大师管理班级,培养语文的各项课堂习惯,深入钻研教材等方面展开,细致而全面。</p> <p class="ql-block">  在教学研讨的路上,无论是高声倾诉,还是婉转低语,都有它存在的意义和美好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,既然认准了目标,我们就不怕远。让我们一路欣赏,一路采撷,相信终有一天,能收获硕果累累。</p> <p class="ql-block"> 撰稿:陈 娜</p><p class="ql-block"> 审稿:左红霞</p><p class="ql-block"> 新洲区问津第一小学</p><p class="ql-block"> 2022年9月1日</p>

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