<p class="ql-block"> 依据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《河南省新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（3.0 版）》和《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》等文件精神，做好“以预防为主”的常态化防控。坚决防止和隔断疫情输入校园，打赢疫情阻击战，为教师返校、学生开学复课做好充分的准备，确保师生身体健康和生命安全，确保突发事件得到及时有效处置，卫辉市劳动路小学开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p> 安排部署 强化职责 <p class="ql-block"> 为了保障此次疫情防控应急演练的顺利进行，学校疫情防控工作领导小组于 2022年8月30日专门召开了疫情防控应急演练工作部署会议，对此次演练应急处置流程做出明细的安排部署，对防疫人员进行培训并强化了各环节的职责分工。</p> 校园环境消杀 <p class="ql-block"> 卫生是防疫的根本，老师们到校后，立刻对校园和教室的卫生展开了清扫和消毒工作。</p> 教室清扫消杀 有序入校 <p class="ql-block"> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，校门口进出实施严格的管理措施。值班教师和保安在门口组织由教师扮演的学生戴口罩，间隔一米站队从测温门通道测量体温后进入学校。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 值班老师对到校学生依次进行温度测量、检测体温正常的学生迅速按照指定通道进入教室。</p> <p class="ql-block"> 在演练中，发现一名学生在体温检测过程中出现异常，值班老师立即转交给复诊处用额温枪测温及水银温度计再次测量。如果体温仍然异常，立刻通知家长将学生带离学校。</p> 班级教室关 <p class="ql-block"> 班主任老师在教室门口对学生进行体温测量，维持秩序，确保学生体温正常，排队进班。</p> <p class="ql-block"> 上课过程中，教师发现有学生出现发热的症状，及时对学生进行问询，并立即告知班主任和校医务人员，带领学生去隔离室进行额温枪测温及水银温度计测量并登记，如果体温仍然异常，立刻通知家长将学生带离学校，相关负责人对教室、隔离室进行消毒。</p> <p class="ql-block"> 发热学生转移至隔离室，学生有序撤离。</p> 把好寝室关 <p class="ql-block"> 寝室生活老师在寝室门口对学生进行体温测量，确保学生体温正常，排队进寝室。</p> <p class="ql-block"> 生活老师每天对学生的体温进行晨、午、晚三次检测,如发现发烧寄宿生,立即报告值班老师，值班老师将学生带到疫情防控隔离室,再次用水银温度计给学生测温,确定发烧将通知监护人,相关负责人对原宿舍、隔离室进行消毒。</p> 文明就餐 <p class="ql-block"> 食堂是人员密集场所，针对这一情况，学校采错时用餐的方案。1.“学生”戴好口罩保持1米距离分批有序从西一楼办公室进入食堂。2.洗手池边南行注意间隔水龙头用“七步洗手法”洗手，用手纸巾（自备）擦手后取餐。3.按指定顺序位置落座，1.5米间隔距离同向就餐，不说话，值班教师负责维持秩序。4.每批用餐后，食堂餐厅饭桌抹布消毒。戴口罩学生回寝室。</p> 把好入厕关 <p class="ql-block"> 入厕排队保持1米以上距离，错峰如厕，方便后厕所洗手后出来即回教室。</p> 平安离校 <p class="ql-block"> 放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。各班级按照规定时间准时放学，班主任严控时间点，将学生有序送至指定接送点，确保学生安全。</p> <p class="ql-block"> 通过此次演练活动，梳理了防疫工作要点、明确责任分工，提高了学校对突发传染病的应急处置能力，建立了校园快速反应机制，及时采取有效防控措施，为复课后的防疫工作打下了坚实的基础。学校将不断总结经验、补齐短板，不断完善，扎实工作，把防疫工作做实做细，确保全体师生的生命健康。</p>