<p class="ql-block"> 为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，确保突发事件得到及时有效处置，我校于9月1日中午进行了新冠肺炎疫情应急处理演练。</p><p class="ql-block"> 针对本次演练，学校反复推敲和细化，形成了比较精准、有实效性的流程方案，并召开了部署会议。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">场景一：出现发热学生</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">校门口</b></p><p class="ql-block"> 入校~~测温（异常）~~送至观察室~~通知班主任~~班主任通知家长和校长~~校长报告教育局~~班主任追踪~~学生提出复课申请~~审批后回校</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">场景一：出现发热学生</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">班级</b></p><p class="ql-block"> 晨午检测温（异常）~~班主任通知保健医~~开窗通风~~送至隔离室（校医进一步测温，询问具体情况）~~专人送至医院~~班主任通知家长和校长~~校长报告教育局~~启用备用教室~~班级消毒~~班主任追踪~~学生提出复课申请~~审批后回校</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 22px;">场景一：出现发热学生</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">宿舍</b></p><p class="ql-block"> 测温（异常）~~送至隔离室~~带班领导通知家长和校长~~专人送至医院~~校长报告教育局~~启动备用宿舍~~消毒~~患病学生接受治疗时班主任追踪~~学生痊愈后提出复课申请~~审批后回校</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">场景一：出现发热学生</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">操场</b></p><p class="ql-block"> 学生体育课或课间操在操场活动突现异常~~原地指挥学生保持安全距离，戴口罩~~通知班主任，联系家长告知情况并报告校长~~综合研判是否确定送往发热门诊。（由家长决定是学校代送医院治疗还是由家长送往医院治疗，如家长不能赶到，学校将安排专人代替家长送学生到指定医院的发热门诊。）~~围出警戒线，做好环境卫生消毒。按照专业指导做好善后处理。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">场景二：学校出现密接者</b></p><p class="ql-block"> 广播通知，学生原地不动~~通知校长~~启动应急预案、专班各司其职~~核酸检测（佩戴口罩）~~全校成员建立台账~~宣传教育~~消毒~~晨午检~~根据人员情况按疾控中心要求安排转移~~在卫健局和疾控机构指导下有序安排工作~~正确引导教职工及学生，维护校园安全稳定</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">场景三：齐齐哈尔市出现疫情</b></p><p class="ql-block"> ①不停课状态：进入应急状态，专班各司其职，做好疫情防控~~建立台账做好排查~~全封闭管理（师生员工两点一线）~~晨午检~~提交两码~~清洁消毒~~分餐错峰~~配合卫健开展人、物、环境检测~~做好舆情控制</p><p class="ql-block"> ②停课状态：做好线上教学安排</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);">场景四：学校出现确诊病例</b></p><p class="ql-block"> 通知校长~~学生原地不动~~学校封闭管理（禁止一切人员入校）~~等待排查~~专班人员立即为全校师生更换并处理口罩~~集中隔离~~在疾控中心和卫健委指导下开展密接和次密接排查~~建立台账~~有序安排核酸检测~~清洁消毒~~转为线上教学~~疫情宣传</p> <p class="ql-block"> 通过此次应急演练，学校进一步规范了应急情况的报告和处置流程，提高了学校教职工应对疫情的防范意识和面对突发状况时的应急能力。进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保学校疫情防控工作万无一失，为全体师生的安全做好最充分的准备!</p>