经验交流共促成长——濮阳市第五中学低学段一、二年级教学管理经验交流会

谢莉

为更好地开展一年级新生入学工作，达到相互交流、共享教育智慧的目的，8月31日下午，濮阳市第五中学低学段一、二年级召开了一二年级教师工作经验交流会。会议由一年级年级主任谢莉主持，办公室主任刘婷，低学段教研主任于慧玲，低学段教务副主任范双斌，一二年级语、数、综合科全体教师参加了此次交流会。 　　本次活动主要围绕“入学教育、常规养成、班级管理、课外阅读、语文教学、数学教学、家校合作”等几大板块进行交流。二年级教师代表结合自己班级管理工作经验，选取教学中的成功点，分享了自己的教育教学心得，内容涵盖了班主任开学准备工作，良好师生家长关系的构建，拼音识字教学，学生日常习惯养成，课后辅导及有效推进经典诵读等方面，内容全面又丰富，做法实际又有效。 　　二年级语文邵晓娇老师从班主任管理、班干部培养、路队管理、课外阅读等方面进行了经验介绍。在班级管理上，要树立班委干部的威信，培养小帮手。还要狠抓家长，把管理方法教给家长，家校合力。邵老师还告诉大家：阅读要同步抓，通过课外阅读去规范孩子行为，而不是单纯地向孩子提各种要求。在微信群中带着家长共读图书，教会家长阅读的方法，再通过家长有效指导孩子阅读。边晓强老师提出，教师这个职业，在勤奋、努力之外，还需要天赋、耐心和某种令人敬畏的职责感与驱动力，更需要智慧，你永远不明白你的哪一句话会如何作用于学生，又如何改变他看待这个世界的方式。 　　二年级数学王芳老师从课前、课中、课后三个方面进行了经验分享。课前，创设一些故事性情境，激发孩子的好奇心与求知欲。课堂上，进行组与组的评比，激发孩子的学习热情，让孩子保持持久的专注力。课后，在孩子面前，老师一定要放下架子，与孩子打成一片。在日常教学中，“管”“理”相济，有规则也有发展空间，我们的工作才会更顺畅，学生的学习力也会更强。李晓兵老师分享了自己的教学感悟：上课前一定要钻研教材，精心备好每一堂课；教师要有预见性，孩子容易出错的地方要反复强调，不留任何死角。课堂上抓好纪律，提高听课效率；课后一定及时加强巩固，特别计算的训练。 综合组音乐老师张丛丛从一年级的文艺活动、社团工作进行了分享。指出各种活动班主任一定要提前筹谋，进行合理分组，充分利用零碎时间分场地训练，另外提醒班主任也要做好家长的思想工作，保证活动的顺利开展。 　　二年级年级主任吴瑞敏就家校合作、班级常规管理等方面进行了经验总结。做一年级的班主任真的很辛苦，很多事情都需要我们亲力亲为，要当好一年级的班主任，必须嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，还必须有爱心和耐心，要经常深入学生中，了解他们的思想动态，还要和家长勤沟通、多交流，赢得家长的理解与配合，家校携手共育未来。吴主任特别强调：开学初一定要抓好纪律，培养良好的学习习惯。她还提出希望，她说：“小学的第一年对于整个小学很关键，那第一个月对于整个一年级也是很关键!”叮嘱我们新一年级的班主任，“万事开头难”，慢慢来比较快，戒骄戒躁，放平心态，让孩子们平稳度过幼小衔接。 　　最后，一年级年级主任谢莉代表一年级表达了对二年级任课教师的感谢，同时也希望各位教师能以更广泛的形式，组织学生和家长参与到班级的建设和管理中来，对于课堂教学、班级管理等方面要勤思考、多动脑，立足精细化管理，做教育的有心人。 本次交流将会有效帮助一年级新生更快更好融入小学生活，同时通过教育教学沟通交流，互相启迪，汲取彼此之间的教育智慧，推动低年级教育教学不断向前发展。