从幼儿园升入小学，是儿童心理发展过程中一个重大的转折期，这一变化往往使刚入学的儿童难以适应小学时期的学习生活。8月29日，历下心协特约专家、国家高级危机干预师、高级家庭教育指导师丁姝匀老师为领航学校一年级家长带来心理健康主题讲座——《开学第一课，幼小衔接阶段的心理建设》。讲座分别从家长与学生的角度出发，为“幼升小”的家长和孩子们答疑解惑。 本次讲座采用线上讲座的形式，丁老师提出孩子在幼升小过程中心理适应能力很重要，并且列举了家长比较关心的一些家庭教育问题，需要引起家长们的关注和重视。<br> 著名教育家苏霍姆林斯基认为：家庭风气既是进行家庭教育的前提条件，它本身也是一种有效的教育方式。如果说孩子是一颗种子，那么家庭就是土壤，家庭心理氛围便是空气和水分。因此，家庭是孩子成长的首要环境因素，良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。所以，建立和谐、愉快、整洁、有序、完好的家庭氛围是保证孩子健康成长的有利途径。 讲座中丁老师通过倾听的“四只好耳朵”、回馈的“六根好舌头”、“自我与角色的平衡”等内容展开讲解。 讲座最后，丁老师就家长最关注的孩子思维和语言能力的发展以及同伴交往方面做了详细解答，并提出合理化建议：家长们要引导孩子多说，多陪伴孩子，用情境和游戏激发孩子的学习兴趣，重视孩子的家庭教育。 2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式开始实施，这是我国首次就家庭教育专门进行立法，家庭教育从“家事”上升到“国事”，父母们开启了“依法带娃”的时代。