<p class="ql-block"> 在昌乐县新城中学的教育沃土里，孕育着一个个百花齐放、竞相斗艳的特色班级。卓越八七班在学校和家长们的共同引领下，在新的学年里悄然绽放：</p> <p class="ql-block"> 期待着开学这一天，我又要牵手哪些好孩子？原本是在教室黑板上写上大大的欢迎词，给孩子们一份温馨一份快乐。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 然而，当看到孩子们把自己的开学第一课礼物——桌牌发到班级群里的时候，我被一个个积极设计、创意无限的孩子们吸引了。顿生念头：何不让孩子自己动手创建他们喜欢的班级呢？</p> <p class="ql-block"> 记得暑假特训中，郑老师一直告诉我们：人忙心不忙，把事务性工作交给学生，班主任更应该是个协调者，决策者。</p> <p class="ql-block"> 于是，便有了开学当天上午，从未谋面、快乐活泼的孩子们自告奋勇，提前半小时来到教室，自信、合作的设计黑板报，主动整理班级桌椅，一个温馨的教室在孩子们手下产生啦，迎接着卓越八一学子们。</p> <p class="ql-block"> 在家长和师生们的共同期待中，我们开启了班级开学第一课。串串足迹只为给孩子一个温暖的家，消除孤独心理，第一时间有自己的朋友，第一时间爱上班级爱上班主任。</p> 自我介绍交朋友 <p class="ql-block"> 一是以小组为单位，手持桌牌自我介绍，二是打破原有分组，继续介绍，看谁收获的朋友多。他们一起说自己的优长，说自己的梦想，不觉间找到了知己朋友，互助互赏的同学情洋溢在班级。</p> <p class="ql-block"> 三是打乱分组，继续自我介绍，一节课过后，孩子们认识了好多新同学，找到了自己喜欢的朋友，展示了最优秀的自己。</p> 学习小组大家建 <p class="ql-block"> 起一个有意义的组名，共同制定个小组口号。已经熟悉的孩子们各抒己见的讨论起来。</p> <p class="ql-block"> 当挣得不可开交时，孩子们选择了自己喜欢的办法——猜拳。你们的小组你们做主，我只是静静的欣赏着你们的选择。</p> <p class="ql-block"> 小组展示更精彩：各小组上台，激情喊出小组口号，喊出孩子们的精气神，建立小组归属感。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 常胜组：互帮互助 共同进步</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">拴Q组：团结一心 共创佳绩</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">先锋组：1组1组，永做先锋！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">超越组：沉醉学习的人最美，享受成功的人最乐！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">追梦组：携手共进，四组最棒！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">卓越组：超越自我，勇往直前</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">拒卷组：以梦为马，前程似锦</b></p> 三足鼎立 成长开赛 <p class="ql-block"> 感恩孩子的到来，卓越八七班正式成立；因为孩子，家长们走到一起，成了一家人。</p><p class="ql-block"> 家长群，学子群，家校群三群鼎立，各具风采，进行成长大pk。</p><p class="ql-block"> 教育无它，爱与榜样。要让孩子做到，我们老师和家长先做到。在班级感恩文化的号召下，人人成了班级的主任，人人在为班级快乐的服务着：</p> <p class="ql-block"> 当孩子们找不到开学前必备材料时，有热心的家长们互助互爱。</p> <p class="ql-block"> 当个别家长迟迟看不到群里的统计信息时，陈彦锟家长主动呼吁大家</p> <p class="ql-block"> 当引领孩子们积极参与班级管理时，我和家长们一起商定：成立家长群和学子群，开始班级活动大pk，我们与孩子共成长！</p> <p class="ql-block"> 一起起群名，孩子们和家长们各显神能，共筑心愿。</p> <p class="ql-block"> 选群名，我们把权利都交给了孩子们。而孩子们的选择让我意想不到，突然想起郑老师教诲我的话：蹲下身子看学生，我们成人觉得激情激励的群名，根本入不了孩子们的心。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 经过举手表决：学子群群名——上古神兽聚集营</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);"> 家长群群名：8.7相亲相爱一家人</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 从孩子的选择中，我们读懂了孩子们精灵古怪，体验到孩子们对家长的心愿：相亲相爱一家人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 就让我们把“相亲相爱一家人”定为我班感恩文化建设的班歌吧。</span></p> 组建班委会 <p class="ql-block"> 均是采取自愿报名的方式，给每个孩子以成长锻炼机会，为班级服务。读着孩子们的积极性，我们看到孩子们心系班级、追求卓越的力量。为孩子们点赞！</p> <p class="ql-block"> 班级核心管理团队：六大班干部主持班级运营，一人做监督提醒员，其他五人每人负责一天，开启个人，小组和班级综合评价之旅。</p> <p class="ql-block"> 班级管理团队：15名学科课代表、班级管理员上台表达为班级服务的决心。</p> <p class="ql-block"> 个人晋级榜，我给孩子们提供了好多类型，可我们的孩子，一致选择了游戏《王者荣耀》中的晋级体系。</p><p class="ql-block"> 迟疑之后，我同意了孩子们的决定。</p><p class="ql-block"> 《王者荣耀》大型游戏，我们一直在教育孩子不能玩。但结果是孩子们一直偷着玩。用他们的话说：喜欢游戏中的存在感和成就感。</p><p class="ql-block"> 是的，家庭中和班级中的孩子们，太缺乏主人公感啦。我们又何不投其所好，把孩子们向往的晋级方式运用到班级来呢？一起拭目以待。</p> <p class="ql-block"> 班级一日生活班规：</p><p class="ql-block"> 为了简洁、好记，我编制了顺口溜，和孩子们一起商讨，共定班规。</p> <p class="ql-block">班级励志文化建设：</p><p class="ql-block"> 从能量诵读开始，让一串串正能量文字，引领孩子的一言一行，人人争做真善美的好少年！</p> <p class="ql-block"> 孩子们的宿舍生活更是欢声笑语，和睦共处。</p> <p class="ql-block"> 新学期，新追求，让我们一起陪着孩子，创建新班级，演绎新故事……</p>