<p class="ql-block"> 严谨笃行，与时俱进。濮阳市油田第四小学为推广本校教科研优秀成果，提升教师教科研水平，2022年8月31日上午在会议室召开优秀课题成果推广会。</p><p class="ql-block"> 通过成果课题的推广应用，探索出适合我校教育教学质量的提高措施，让成果在我校共享，达到相互学习运用课题成果，实现全校教师素质能力共同发展提高。</p> 数学“思维导图”课题成果分享 <p class="ql-block"> 左文璐老师对《思维导图在小学中年级数学整理复习中的应用研究》课题研究的相关工作进行成果汇报。在经历了课题准备启动准备、课题实施研究、总结提升等阶段，并在教学实验班级进行实践与应用，形成了借助思维导图进行整理复习的教学模式，学生也掌握了借助思维导图进行整理复习的学习策略，促进了教师对知识结构体系的理解，帮助教师理清思路。最后汇编中年级数学思维导图整理复习课的案例集，整理实用的教学设计、思维导图等相关资源库。</p> 美术“创意画”课题成果分享 <p class="ql-block"> 薛冰洁老师代表美术课题《创意画在小学美术教学中的实践与研究》做课题成果汇报。问题即课题，教研时大家讨论：美术课上应不应该使用范画，会不会限制学生的创新意识？于是，老师们成立课题组，开启了课题的研究。研究过程中，课题组将课题研究与教研活动紧密结合。查阅资料，借鉴经验，分析各年级小学美术教材的创新点，探索创意教学策略；引导学生尝试运用不同方式，方法形成创意作品；汇编教学案例，学生个案，创意画作品，形成教学资源库。经过实践探索，学生的创新意识不断提高。课前，能主动收集和整理美术课所需资料。课堂上，能积极主动地思考，形成个性化作业。课下，学生也能够自主地创作，在各项绘画比赛中取得优异成绩。同时，老师的教学思维和教学方式在发生着变化。课堂成了灵动的课堂，知识成了有效的知识。</p> 课题推广 <p class="ql-block"> 教科室主任吴存霞在两位老师分享后，提出课题研究不应以结题结束，而应迎接新的开始。课题成果的推广，让老师切实地感受到课题研究的作用，发挥出它的作用，促进教师更好的教学，学生更好的学习。</p> <p class="ql-block"> 课题组通过加强课题研究成果的推广应用，巩固并发挥课题研究成果的作用，为进一步立足课堂教学实践，解决教学实践中出现的新问题，新现象，服务课堂实践和课改工作的需要，营造科研兴校的氛围而不断努力。此次课题成果推广活动，提高了大家对课题研究的再认识，让大家通过借鉴和学习，认真反思、重新调整思路，为下一步做好、做实课题研究工作做了引领和借鉴。</p>