<p class="ql-block"> 终身学习是每一名教师毕生追求。学习课程改革前沿理念，改变教与学的方式，落实学科核心素养，是新时代教师基本要求。恰逢2022版新课标发布之际，南乐县育才小学对新课标进行了前置性学习，开展了系列活动：暑假同学新课标，共编课标卷；新学期同考新课标、共研课标涵。以考促研，为新学期落实新课标打下良好基础。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 8月31日上午南乐县育才小学全体教师以学科组为单位分组开展研课标之考课标活动。开考前，赵校长做了考前动员讲话，他要求全体教师要本着自我检测、自我提高的目的，严肃考纪，沉着答题，考出风采，考出成绩。</p><p class="ql-block"> 活动共分为三个环节。</p> 考课标 共奋进 <p class="ql-block"> 老师们或奋笔疾书或凝神静思，一笔一画书写教育见解，一字一句传递教育情怀。</p> 评课标 共成长 <p class="ql-block"> 在各教研组长的带领下，老师们在试卷上圈点批画，时而积极参与、踊跃发言，时而交流研讨、碰撞智慧。</p> 悟课标 再提升 <p class="ql-block"> 胸中有丘壑，笔下有乾坤。通过学课标评课标，教师们以课标为宗旨，以教材为底稿，写出心中体悟，绘出育人蓝图。</p> <p class="ql-block"> 学无止境，相信通过此次业务技能考试即是对新课标学习的一次总结汇报，又进一步巩固了全体教师对课标的认识与理解，更好地将课标精神落实在日后的教学中，全体教师会更加努力学习新课标的理念、继续夯实基础，提高自身素养，奋发图强！</p>