<p class="ql-block">初中生物八年级教研会纪实</p> <p class="ql-block"> 初中生物学科于8月31日上午9：00利用钉钉召开八年级生物学科教研会，八年生物老师全部参加了教研会。 </p> <p class="ql-block"> 全县各中学的成绩及各题得分情况。</p> <p class="ql-block"> 根据我县实际情况，在命制试题时，我采取的是闭卷作答在难度预估上不低于0.7，从上表的实际难度显示上，大部分学校的成绩不尽人意。</p> <p class="ql-block"> 全县八年生物老师参与教研的情景</p> <p class="ql-block"> 每所学校的老师都针对学生的答题情况、出现问题做出了细致的分析，并说出了在今后的教学中应注意的问题和改进措施。</p> <p class="ql-block"> 对初中生物学教学的建议和努力方向:</p><p class="ql-block">1.激发学生学习生物的兴趣。</p><p class="ql-block">生物教师要从兴趣的激发入手，采取多种有效的教学手段和方法，让学生对生物学科感兴趣，让学生在浓厚兴趣的驱使下主动学习生物知识。</p><p class="ql-block">2加强实验课教学，教学过程重实践。(这是新课标的理念之一)</p><p class="ql-block">3.加强双基训练。</p><p class="ql-block">指导学生按要求规范作答，减少错别字这类低级错误的发生率。要识记的知识，要求学生准确掌握注重识图题中结构和功能相对应的训练，要能准确表述生物现象要强化用科学、严谨的、规范的语言进行表述实验现象、结论等，注重培养运用知识解决问题实际问题的能力。</p><p class="ql-block">4.更新理念，改变教学方式，提高课堂教学效率。</p><p class="ql-block">5.保证课时也是提高生物教学质量的关键。</p>