<p class="ql-block"> 为全面落实”双减”政策,促“六项管理”扎实落地,香河县淑阳镇池套小学从作业管理入手,统筹谋划、积极落实,随着“双减”政策出台,大力提升教育教学质量,开展有意义的教育教学变革,优化教学方式势在必行。学校在统筹作业量等方面建立了有效管理机制和应对措施,以少而精的高质量作业取代简单、机械、重复性的大量作业,达到“减负增效”的目的。</p> <p class="ql-block"> 校长主持召开了“双减政策”下作业管理研讨专题会,制定了作业管理制度和作业公示制度。</p> <p class="ql-block"> 增加学生感兴趣的阅读、体验、动手作业。多元的、开放的作业可以开拓学生思维和想象力,提升学生的综合素质。</p> <p class="ql-block"> 让孩子们学习生活中的技能,学会做家务,培养爱劳动的习惯,从劳动中体验到乐趣。</p> <p class="ql-block"> 学校系列举措切实提高了作业布置的有效性、合理性,真正促进了学生智能的提高,有利于学生健康的成长。增强学生主动学习、积极参与课堂思考的认识和习惯。改变了当前作业纯粹面向应试教育,转变了教师的教学观和作业观。</p><p class="ql-block">(1)作业应该尽量少而精。</p><p class="ql-block">(2)作业目的明确,符合当前所学习的相关知识,需要有明确的知识与适应学生发展的能力要求。</p><p class="ql-block">(3)作业给予相应的检查、反馈、针对性的指导和激励。</p><p class="ql-block">(4)设计的作业和练习有层次、梯度,使学生循序渐进,逐步提高。</p><p class="ql-block"> 学生作业管理是关系千家万户的长远工程,池套小学在落实“双减”政策,探索学生作业管理途径的实践中迈出了第一步。今后将继续强化学校主阵地,聚焦课堂教学,夯实作业管理,深入推进“双减”走深、走实、总结亮点、持续发力。</p>