<p class="ql-block"> 2022 年，是新课改实施第三个十年的开局之年，是义务教育阶段新课标再次修订颁布、实施之年， 更是实施 “双减”、推进 “双减”、优化 “双减” 的深化之年。“双减” 背景下新课改将成为新趋势、新常态。</p> <p class="ql-block"> 为提高我校教师的专业素质，把握学科教育特点，8月30日全体老师在石校长，闫校长的带领下开展共研新课标，赋能新课堂的教学研究活动。</p> <p class="ql-block"> 从课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施等方面进行解读，让老师们快速了解、熟悉新课标的变化，让老师们对新课标有了全新的思考。</p> <p class="ql-block"> 活动中老师们聚精会神，详细记录。闫校长就新课标做了简要解读，鼓励全体教师加强对新课标的学习与理解。</p> <p class="ql-block"> 培训过程中全体教师积极参与，边聆听边记录。培训结束后自觉开启了新课标学习交流，用心分享着自己的感悟和收获：面对新课标，育人要有新理念，教学要有新教法，老师们将继续深入研读课标精髓，渗透到自己的课堂教学中，在共同体中追赶课改大浪潮。</p> <p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”学习是教师的终身必修课，此次培训活动如春风化雨，让老师们更深刻地体会到了学科课程标准的改变方向。相信老师们定能带着自己的收获，用主动、细心走好教学的每一步，为孩子们播撒数学知识的种子，凸显学科素养的价值！</p>