<p class="ql-block"> 实战演练前,校长进行了“防疫知识培训”,对演练中的各项工作进行了分工部署安排,明确了各小组成员的职责,并就演练的重要性、防疫的紧迫性、防疫流程落实的关键性做出强调。通过演习发现预案中的问题,及时做不调整。</p> <p class="ql-block"> 为进一步完善学校防疫应急处理流程,全面提高学校疫情防控的应急反应能力,确保师生的身体健康与生命安全,确保学校教育教学工作的有序开展,2022年8月31日,我校举行了新冠肺炎疫情防控疫情演练。</p> <p class="ql-block"> 入校体温检测,在学校门口设置体温监测点,对入校师生进行体温检测,学生在值班领导,教师的组织引导下,沿着学生通道间隔1米以上有序入校,值班人员逐一对本通道学生进行进行体温监测。</p> <p class="ql-block"> 学生进教室前,进行二次体温检测,学生进入教室前,室内开窗通风半小时以上。学生有序到达教室门口,向班主任提交在家填好的每日体温检测表,并进行二次体温测量和登记。</p><p class="ql-block"> 上课时,如发现学生身体不适(如发热、咳嗽等),任课教师立即停止讲课,带领该生走出教室,发现问题及时报告学校。出教室,送往隔离室。任课教师及时带领余下学生有秩序前往备用教室,安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。</p> <p class="ql-block"> 我校还配备了充足的防疫物资,为确保师生安全做好准备。</p> <p class="ql-block"> 本次演练,进一步加强了师生的自我防护意识,提高学校教职工面对突发情况时的应对能力。在疫情常态化的学习状态下,时刻绷紧这根弦,共同打赢这场疫情攻坚战。</p>