337班8组暑假生活总结

赵嘉兴

<p class="ql-block">暑假,是自己学习的时间,是自定义学习的时间,是调整自己的时间</p> <p class="ql-block">一、计划</p> <p class="ql-block">  考试结束了,暑假开始了,或许怀着对过去的不甘、未来的向往,大家都踊跃的制定计划。可是,计划只是开始,究竟是否能让自己变得更加优秀,从来不是说到、想到,更要做到、背到、锻炼到。</p><p class="ql-block"> 在过程中,人们收获了成长,或是身体更加健硕、学识更加渊博,而结果只不过是在这些成长影响下的必然结果。过程中收获的成长是因,成功是果</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二、晨练晨读</p> <p class="ql-block">  在刘老师正确的带领下,我们全体成员开始了晨练晨读:日复一日,年复一年。我们要感谢刘老师的辛勤陪伴</p><p class="ql-block"> 影响一个人是否能干好一件事的重要因素是“精气神”,这三个字流程已久。在我看来,这三个字是个抽象的概念,同样的睡眠下,是否早起晨练晨读则决定了你这个上午是否能实事求是地作出成果。</p><p class="ql-block"> 人,是有惯性的。</p> <p class="ql-block">三、作业</p> <p class="ql-block">  罗翔老师曾经说过,学习可以靠兴趣入门,而精进又是需要忍受别人不能忍受的枯燥。</p><p class="ql-block"> 是啊,我相信世界上不会有人喜欢单纯的学习,这是人天生而来的目的性,一定要为了什么:成绩、出口成章、解决科学难题……</p><p class="ql-block"> 学习是枯燥的,是苦的,成绩与苦是成正比的,可以把学习看成有意义受苦,受苦就有提升</p><p class="ql-block"> 曾听到一位教授的演讲,曾言其高中时期,坐不住,心情浮躁,可是又有其不得不学习的理由,他便强迫自己坐在那里,只是单纯的坐在那里,或许他当时也不知道这样是否有效、是否有意义,他的脑子里只有两个字:“坐住”</p><p class="ql-block"> 学如逆水行舟,不进则退</p> <p class="ql-block">四、结语</p> <p class="ql-block">  开学了,大家可能后悔没有更加充分的利用暑假,这种态度是正确的,可是,万事不要后悔,生活还在继续,后悔是没有任何意义且带有负面情绪的,只要吸收教训,错事也一样有意义。</p><p class="ql-block"> 心胸宽广一点,脸皮厚一点,志向在远大一点,世上就没有失败,只有不断的成长。</p><p class="ql-block"> 新学期,新开始,诸位青年,请放肆挥洒青春的汗水,奋力驰骋在无尽的前程。加油,少年!</p>

学习

晨读

暑假

晨练

是否

刘老师

成长

意义

后悔

更加