【素养项目】三维建模<div>【素养介绍】本课程主要面向中学生学习Blender3D三维动画。Blender是开源软件，功能十分强大，不仅可以3D建模，还能做三维动画片，通过对三维图形的认识，可以培养孩子的空间逻辑思维，对于以后学习空间几何数学有很大的帮助，本课程主要通过简单实例的讲解，从基本工具介绍到动画的渲染输出，深入浅出的学习三维建模，希望大家能够在三维的世界里学习愉快！</div><div>【任课教师】刘亮<br></div><div></div> 【素养项目】乐高EV3机器人 <br>【素养介绍】乐高EV3机器人素养课，主要采用乐高小颗粒积木进行搭建各种机器人，然后利用EV3软件进行编程，将程序导入到控制器中，从而达到编程控制机器人的目的。通过该素养课，能够提高学生们的动手能力和逻辑思维编程能力，对之后参加创客机器人比赛有很大的帮助。<div>【任课教师】杜笑笑<br></div><div><font color="#ed2308">【注意事项】有EV3基础者优先，需自备乐高器材（约3000元），请慎重考虑</font></div> 【素养项目】趣味编程Python<br>【素养介绍】程序设计，亦称编程，一般以某种程序设计语言为工具，编写能在计算机上运行的程序的过程，Python是目前最流行的编程语言之一，是一种面向对象、解释型、多用途设计语言，具有很丰富和强大的库，语法简洁，强制用空格作为语法缩进，能够完成快速项目开发，相比传统语言开发效率提高数倍。Python的使用范围很广泛：可以进行web开发，游戏编程、数据分析等。例如国内的豆瓣网、知乎网、果壳网等大型网站都是用python搭建起来的。<br><div>【任课教师】滕倩<br></div> 【素养项目】Adobe Premiere视频剪辑<br>【素养介绍】你是否想知道up主的视频是如何剪辑的？你是否想体验自己动手剪辑视频的乐趣？Premiere带你打开新世界的大门！Premiere 是由Adobe公司开发的专业非线性影视编辑软件，它集视频、音频处理为一体，功能强大，深受广大影视制作者的喜爱。通过学习，一名普通的视频剪辑爱好者完全可以凭借自己对生活的感悟创作出属于自己风格和个人特色的作品。一起用Premiere这把“剪刀”剪出我们脑海中的画面吧！<br><div>【任课教师】贾苹月<br></div> 【素养项目】PR视频剪辑入门 <br>【素养介绍】Adobe Premiere Pro，简称Pr，是由Adobe公司开发的一款视频编辑软件。Premiere Pro是视频编辑爱好者和专业人士必不可少的视频编辑工具。它可以提升创作能力和创作自由度，它是易学、高效、精确的视频剪辑软件Premiere提供了采集、剪辑、调色、美化音频、字幕添加、输出、DVD刻录的一整套流程，并和其他Adobe软件高效集成，满足作品的各种要求。本素养将讲解PR软件使用的基本入门操作，达到学生能够自主完成素材寻找——剪辑——导出作品的过程。<br><div>【任课教师】姜惠 <br></div> 【素养项目】魔方入门 <br>【素养介绍】魔方的还原过程是一个观测、动作、思维集于一体的过程，在快速还原过程中必须保持注意力的高度集中，手部运动的协调及思维的高速运转。魔方对于儿童形成良好的思维方式和思维习惯有重要作用。首先，魔方可锻炼孩子手指的灵活度，在手和大脑协调配合的过程中实现对幼儿智力的开发。其次，魔方可以培养孩子的记忆力，在魔方还原的过程中，孩子需要记忆一系列的还原公式，还原的次数多了，孩子的线性记忆会升华成肌肉记忆。学会普通三阶魔方后，可以类比其还原方法来自己摸索三阶异性魔方或高阶魔方，起到举一反三的学习效果。<br><div>【任课教师】吴童<br></div><div><font color="#ed2308">【注意事项】需自费购买教具</font></div> 【素养项目】浅学物理 <div>【素养介绍】物理学(physics)即万物皆有理，指事物的内在规律，事物的道理，是研究物质(质量)结构、物质相互作用和运动规律的自然科学，是一门以实验和观察为基础的自然科学。指示在科学界中事物的道理。物理是一门自然科学，它能帮助解决、认识生活中很多现象。如电学，光学，力学的应用。在平时的日常生活，我们也应该掌握有关的用电知识，对用电器的用电环境，电路，功率等都需要有一定的认识，通过学习物理才能完善我们这一方面的知识，才能做到安全用电。学好物理也能培养自己的逻辑思维能力，对事物的理解认识也会有一定的帮助的。总之，学好物理能让你更好的生活。<br></div><div>【任课教师】程铭 <br></div> 【素养项目】探秘微世界<br>【素养介绍】初中生物学新课程的终极理念是提高学生的生物学核心素养，新版《义务教育生物学课程标准》中也强调生物学核心素养的形成，《探秘微世界》是以初中生物学教材为基础、以初中生物学实验课程为指导的一门素养课程，其核心内容是利用显微镜等工具，对生物学微观事物的静态和动态进行显微世界的观察。显微镜是开展生物学实验必备和常用的探究工具，通过显微镜能够从微观角度观察各类生物神秘的一面。学生在感受奇妙的同时，进一步巩固了生物学实验的基本知识和基本技能，有利于学生形成正确的生命观念、培养科学的思维方式和方法、提高自主、合作和探究的能力。另外，生物学实验的考核是生物会考前的一个重要项目，为了学生能够顺利并出色地通过生物学实验的考核，提高自身的科学实践能力，就一起来探秘微观世界吧！<br>【任课教师】马铭