做有温度的教育———和安里小学班主任培训暨经验交流会

💋壹朵大奇葩

班主任，是班级工作的领导者、组织者和实施者，每天面对的是几十双渴求知识的眼睛，每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让眼睛充满智慧之光，如何使心灵健康成长，不仅需要班主任强烈的责任心，更需要有闪亮的教育智慧。 　　真情润心，智慧分享，百家争鸣，一个人能走得很快，而一群人才能走得更远。为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥骨干班主任的示范、引领、带头作用，8月30日上午，和安里小学开展了班主任工作经验交流和分享，会议由德育处董培副校长主持。 　　德育处的领导依次向老师们针对学校的纪律卫生、疫情防控工作进行培训，从一年级新生上下学校门口秩序及各班站位安排、校园内行走路线、配餐秩序、放学路队及校园安全等方面进行了细致入微的指导和解读。 　　李荣华、高艳丽、姬志斌三位班主任老师通分享了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣、成败得失；他们从学生管理、家校沟通等方面交流班主任治班之道，共同提升班主任群体的管理水平。 　　一年级班主任代表李荣华老师做经验交流，从小小的名字牌、文具建议到培养良好的行为习惯，扩大孩子们的阅读量，李老师细致入微的分享班级管理方法，让各位班主任在今后的班级管理工作中汲取更多的经验。 　　姬老师详细的介绍了自己班级管理的策略与方法，从学生在学校的规矩，和与家长沟通艺术两个方面分享自己的见解与做法。她结合自身实践经验，学生书包、水杯统一位置，整理书包，说话不拉长音，培养班干部等从一日常规的培养入手，具体从如何站队、如何走路、如何玩耍以及室内纪律卫生几方面细致地举例说明。 　　高老师把自己的做法和心得和大家进行交流：* 教学心态：公平公正的对待每一个孩子* 培养孩子写得一手好字* 家校共管，培养孩子爱读书的好习惯* 安全教育* 培养骨干，形成核心* 班级管理方法 高老师平和的心态及她充满爱的教育令在座班主任们受益匪浅。 　　家校沟通就像是一座桥梁，起着至关重要的作用，董校长与大家分享了家校沟通方面的经验，遇到问题自己先冷静，注意沟通用语，与家长做有效沟通并通过“共情”的沟通方式促进家校合作，组建家委会，实现家校教育的完美结合，为老师们提供了行之有效的育人方法和工作策略。此外，教务处解静主任和德育处孙玫主任，王壹主任，杨青主任对学校的各项规章制度及要求进行了解读。 　　厉兵秣马学不辍，厚积薄发沐秋风。我们用爱心耐心细心来拆解繁琐细碎的日常工作，做有温度的教育，用真挚的爱使平凡的事变得不平凡。董培副校长对本次交流活动给予充分肯定，感谢班主任的辛苦付出，鼓励全体教师力争成为学生健康成长的合格引路人。