聚焦新课标，把握新航向——记赤峰市《道德与法治》学科课程标准解读专题培训会

思政课教师

盛夏忽已暮,浅秋正渐浓。秋意随风起，教研热情高。随着义务教育课程方案和道德与法治课程标准（2022年版）的发布，为了使老师们快速全面地了解新课程标准下的教育教学理念，深刻领悟教育教学新方向，有效指导课堂教学。根据市教育局有关会议精神和市教育科学研究中心的统一安排，2022年8月27和29日，赤峰市教研中心初中道德与法治教研员白音都仍老师，组织带领全市道德与法治教师进行落实义务教育课程方案和课程标准培训活动，本次培训活动为期两天，涉及课标解读，中考命题，课程改革，大单元设计等多个方面。 　　8月27号，培训在线上进行，大家相聚云端，共研提高。 　　27号上午，辽宁教育学院的张春玲老师，以“立足核心素养，培育时代新人”为主题，从背景与原则，变化与突破，思考与建议三个部分对新课标进行解读。讲解过程中，张老师结合具体的教学案例渗透课标理念，让道德与法治课程标准真正落地。 张老师强调，课程标准是一个完整的有机系统，道德与法治课程围绕核心素养体现课程性质，反映课程理念，确立课程目标。作为一名教师，要深刻认识立德树人的根本任务，了解学生的思想特点，心理品质，与时俱进，运用多种教学手段和方法，使教学内容亮起来，学生思维活起来，课堂参与动起来，学生生活多起来，家国情怀燃起来！ 　　27号下午，张春玲老师从中考统考和新课标公布的大背景出发，进行中考命题改革的交流分享。从指导思想、命题依据和命题流程几个部分，用多年的教育教学经验和命题经验，为广大教师送上满满干货！ 　　老师们身心投入，认真笔记，交流活跃，受益匪浅！ 　　8月29号恢复线下培训，大家相聚美丽的松山红旗中学新城分校，共同交流研讨。 　　上午，来自南京的倪绍旺老师，以“新课标推动下，学校育人方式的路径转向”为主题，以《觉醒年代》片段为导入视频，引发教师们思考改革的出路和方式。只有教师的觉醒，才会有学生的觉醒，道德与法治课是这场变革中的关键课程，道德与法治教师要坚持德育为先，全面发展，成为关键学科的关键老师，引导学生成为有理想，有本领，有担当的时代新人！ 　　倪老师用温情动人的育人案例，睿智诙谐的语言表达，引发大家情感共鸣！ 　　29号下午，培训大会的三个小组进行大单元教学设计展示活动，在三位教研组长的带领下，小组内群策群力，小组间比学赶超，在短短的两天内，就为大家准备出了三份优秀的大单元设计，分别做题为“崇尚法治精神”，“人民当家作主”和“理解权利义务”。 　　三位汇报教师功底深厚，素质极高！ 　　汇报过后，倪老师进行指导点评，倪老师高度赞扬了赤峰市初中道德与法治学科在白音都仍老师带领下的良好教研氛围，肯定了赤峰道德与法治教师团队的整体实力，并特别感谢三位汇报教师用心、用情、用力的备课和展示，在给予肯定的同时，又给出了精准建议。 　　接着，倪绍旺老师又围绕“新课标背景下指向核心素养的思政课大单元整合教学”这个主题，重点谈谈基于大单元整合教学的深度学习。并指导教师，单元整合必须基于课标，必须基于学生，必须立足深度学习培育核心素养。每个学习单元都是从课标中找到核心问题，确定学习的素养目标，从核心问题找到真实情景，从情景中提炼学习任务，根据任务设计学习活动，实现知识的整体化、结构化，最终实现核心素养的落地。 　　最后，赤峰市道德与法治教研员白音都仍做大会总结。白音老师对几位专家的教研指导深表谢意，同时，对教师们提出期望，教导大家要深刻领会全市2022年版义务教育课程方案及课程标准解读专题培训会精神，不忘教学初心，牢记教学使命，在新学期的工作岗位上，要自觉投入到教育教学的实践中去，用新课程理念武装自我头脑，指导自我的教学行为。加强师德修养，树立新课程理念下的教师专业精神，为全市的教育发展奉献青春与热血！ 　　求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。本次培训为道德与法治学科教师准确理解新课标、深入践行新理念理清了思路，指明了方向，有效推动了学科建设。老师们将进一步把专家、教授的理论践行于课堂之中，紧跟上级教研部门的引领步伐，与时俱进，教学相长，让核心素养真正落地生根，努力成为为党育人，为国育才的好教师！