<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 2022年4月26日起，教育部等相关单位启动“教育十年”系列活动。回顾自己考调进入古田县实验小学也正好十年，应景情生，特制作美篇纪念这十年光影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 古田县实验小学是一座有着悠久历史的学校。创建于1905年，初称官立两等小学堂，是本县最早的公办小学。1958年，定名为古田县实验小学。近年来，学校办学水平逐年提高，在教育、教学中形成了自己的特色，并取得了显著的成绩。学校先后获得“全国少年儿童平安行动示范学校”、“中国少年科学院科普基地”、“福建省文明校园”、“福建省教育系统关工委先进集体”、“福建省巾帼文明示范岗”、“福建省文明交通示范学校”、“福建省先进教工之家”、“福建省创先争优先进基层党组织”、“福建省语言文字规范化示范学校”、“福建省义务教育管理标准化学校”、“福建省教改示范性建设学校”、“福建省少先队红旗大队”、“福建省诚信教育进校园活动先进集体”、 “宁德市交通安全先进学校”、“宁德市奥林匹克田径后备人才基地”、“宁德市教育信息化试点学校”、“宁德市创客教育试点学校”、“宁德市示范家长学校”、“古田县平安先行示范学校”、“古田县平安校园”、“古田县素质教育先进校”、“古田县第三届技能大赛小学组第一名”等荣誉，在社会上享有良好的声誉。学校以培养适应时代要求的高素质人才的内在要求，全面推进素质教育，全面提高教育质量，增强学校软实力，提高学校核心竞争力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在我的心里实验小学是精神家园，是积极向上的源动力，是一片让师生恣意生长的沃土……</span></p> 2012年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 时光回到2012年9月，到校一周，接到任务是十月份省名师送培下乡活动科学科在实验小学举办，学校分配一节公开课。我因为之前有参加科学学科的教坛新秀和市优质课比赛，成为了首要人选，从选课、研磨课、材料选择……一个月就过去了。</span></p> 2013年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2013年，整体感觉收获最大的是技能大赛，虽仅获了个二等奖，在这次比赛中对自己补缺补漏，同时对知识进行了系统的梳理。其他的比赛，都是日常工作中的积累和释放呈现。首届宁德市“三优联评”获两个一等奖就是以前上课课件改出来的。</span></p> 2014年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2014年没有什么大的项目，跟着学校老师结了个课题。这一年是很关键的一年，职称一级教师升级成功，教导处副主任批文也下来了。可以大胆勾画未来……</span></p> 2015年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2015年，在之前的比赛中我发现教师的信息技术应用能力是很重要的。课件制作、视频剪辑、微课制作是教学中很关键的技术，只有掌握这些技术才能有自己的原创作品出现，让课件为教学添色。</span></p> 2016年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2016年，第一次走出古田县，在寿宁县的教研交流活动中上了一节课，当时心理有种莫名的紧张。暑期第一次参加实验说课比赛，闭门造车一个月仅得个宁德市二等奖，开学顺道用8天时间玩了一把综合实践活动优质课选拔，意外得个宁德市二等奖，看来综合实践活动是个冷门项目。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 感觉自己比赛上瘾了，有点期待，甚至在等待比赛，想着下场是什么比赛呢？</span></p> 2017年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2017年，第二次参加科学学科技能大赛还是第二名，总结原因是自己太想得第一了，按县文件规定只能参加两届，错过了就没机会参加市赛了。太想得到往往得不到，实验环节大意了，市赛没机会了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 既然如此，也是最好的安排，免得折腾自己，将时间与精力发在别的项目上。于是又有了两节县观摩课，一节省优课，一个市优秀成果。</span></p> 2018年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2018年收获最大，暑期开了人生第一场县级讲座，还评了个福建省“实事助基金杰出教师奖”，在参加容斌老师的课题中学会了如何做课题研究，挑战了一把新媒体新技术STEAM优质课比赛，收获一个县一等奖、一个市一等奖，总结归纳了一下还开了个市讲座、发表了一篇CN论文。附加值真大呀！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 对了，参加市里组织的教师信息技术能力提升工程培训，花了一周时间做了个课件获了个省优秀成果。将经验与学校其他教师分享，实小老师申报的课件、微课、实录中优秀成果还是挺多的，省、市、县级都有。</span></p> 2019年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2019年获了个全国新媒体新技术创新课二等奖，这是之前新媒体新技术优质课的3·0提升优化版。每次比赛都是一次灵感的呈现、能力、技术、教学理念的提升。许多事积累到一定程度就是水到渠成，量变引起质变。</span></p> 2020年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2020年受疫情影响，许多比赛都没了。把自己主持的课题结题材料整理一下，顺利结题。这年顺利通过高级教师评审。</span></p> 2021年 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2021年，首届宁德市小学科学实践活动优秀案例征集，意外的得个市一等奖，还被评为省优秀案例。感觉首届的比赛获奖都很容易，因为谁都不知道怎么做。建议凡是首届比赛有兴趣的都参加，虽然烧脑，但是获奖率也高。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 这些年，偶有心得随时总结撰写论文，翻一下感觉还挺多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">结语：</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">成长三大锦囊：</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">1.积极参加比赛</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">2.指导老师比赛</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">3.真搞课题研究</span></p>