<p class="ql-block"> 一场新型冠状病毒肺炎疫情阻挡了孩子们如约踏入校园的脚步。为确保“停课不停学”期间线上教学工作有序开展，切实解决广大师生居家学习和在线教学燃眉之急，鹰潭市第九小学迅速行动，结合疫情分类管控工作实际，制定工作方案，按照“消毒防控、提前预约、分散发放、确保安全”总体原则，有序组织教材发放工作。</p><p class="ql-block"> 一、精心策划，迅速行动</p><p class="ql-block"> 8月30日中午11：30接到市教育局通知，学校立即召开班子会议，在安排工作人员、分发流程、科学防疫等方面进行了详实、细致、可行性规划，制定了《鹰潭市第九小学关于做好延期开学期间教学用书发放工作方案》。</p> <p class="ql-block"> 二、科学防疫，分拣教材</p><p class="ql-block"> 中午一点，我校领导和志愿者教师严格遵循相关防疫要求，家住月湖区学校附近的二十多个党员教师在向社区报备征得同意后，立即赶往学校投入到分拣教材工作当中。</p><p class="ql-block"> 1、消毒防控，一丝不苟 </p><p class="ql-block"> 学校提前对教材、分拣现场做好消毒处理，对于消毒工作我们是认真细致的。五步消毒法一个不落下：即图书在入校门口的消毒；提前做好图书存放现场消毒处理；图书按年级堆放好后再次消毒；老师们装袋后，又对各袋书进行了消毒杀菌；志愿者家长领取后，学校对场地进行最后消毒。</p> <p class="ql-block"> 2、紧张有序，分拣教材</p><p class="ql-block"> 说干就干，校领导分配好各项工作，立即投入到分书行动中。章校长将分类好的书籍快速装进袋子里；吴书记在校门口协助保安检查；梁校长累得直一直腰；何校长将书分门别类放好。此时正值高温，没有空调没有电风扇，大家没有一句怨言，哪怕汗水进入眼睛也只是擦一擦，又马上投入到分书中，只为书本能尽快有序地到孩子们手中。</p> <p class="ql-block"> 各年级老师分书动作迅速有条理，他们用汗水和爱心，用细致与关爱，用自己的光与热，温暖着身边的每个学生。</p> <p class="ql-block"> 3、错峰领取，志愿服务</p><p class="ql-block"> 班主任是课本发放的第一责任人，协调好家长，做好沟通。每班选取3至4名家长志愿者，按照学生所居住的片区归类，送书到小区门口，错时错峰有序发放教材。</p> <p class="ql-block"> 由于疫情原因，有些班主任不能到校分发书，老师们之间互帮互助。</p> <p class="ql-block"> 家长志愿者严格遵守社区疫情防控规定，提前准备好健康码、行程码、核酸检测报告，佩戴好口罩，校门口扫码测温进入校内。不扎堆，按1.5米排队错时错峰领取，即领即走，不停留。他们不辞辛苦将书送到月湖区内各小区门口。</p> <p class="ql-block"> 三、圆满完成，谢意连连</p><p class="ql-block"> 非常时期，非常举措。志愿者教师共整理、装袋书籍2486套，志愿者家长发放书籍2198套，发放率达到了90%，其他因为疫情防控原因不在月湖区内，无法领取书籍的学生，班主任逐一登记了解，并指导家长如何使用和下载电子书籍。广大家长和学生对学校如此关心同学们的学习、健康而感动，纷纷点赞感谢！书本传递的不仅仅是知识，更是学校和老师们的片片温情。一袋袋凝聚着爱心的课本送到每个家长、每个孩子手中，让孩子们在这一本本飘着墨香、充满温度的书中，收获知识，学会感恩。</p> <p class="ql-block">墨香传递温情，学生收到新书满怀喜悦。</p> <p class="ql-block"> 看到一张张灿烂的笑脸，我们值了。最后，章校长对参加分发书教师和志愿者家长表示了由衷的感谢！</p> <p class="ql-block"> 让我们齐心协力，积极配合政府，打赢这场无硝烟的疫情战！让师生能尽快返回美丽的校园而努力，要始终相信“阳光总在风雨后”。让我们共同期待，美好将至。</p>