<p class="ql-block"> 斑斓秋日诗情溢，共研课标受益多。为认真贯彻县教体局关于开展“学课标，讲课标”活动，切实提高教学质量，在校领导的组织安排下，车辋镇中心小学一年级语文组决定8月30日在线上开展“人人讲课标”活动。</p> <p class="ql-block"> 针对小学语文新课标学讲指南，一年级组的老师自行选题，认真准备，积极发言</p> <p class="ql-block"> 8月30日晚7：30，一年级组“人人讲课标”活动正式开始～</p> <p class="ql-block"> 张孟伟老师解读了《2022版课标与2011版课标的比较》。新旧课标在结构和内容上都有明显变化，如在“课程目标”中提出了语文学习的核心素养，分别为文化自信、语言运用、思维能力和审美创造；首次提出了学习任务群的概念等。</p> <p class="ql-block"> 卢娜老师解读了《如何准确把握学段目标》。主要从年段目标、单元目标、文本特点以及学生基础四个方面制定教学目标。</p> <p class="ql-block"> 刘盈盈老师解读了《不同学习任务群的解读》，从学习任务群的概念到每个任务群的重要性以及相应的教学提示，让我们对学习任务群有了新的认识和理解，为今后的教学树立了方向。</p> <p class="ql-block"> 刘楠楠老师针对《学业质量的意义 对教学的影响》，从学业质量的内涵、学业质量的意义、对语文教学的影响三个方面进行阐述。</p> <p class="ql-block"> 滕美飞老师解读《“评价建议”与教学评一体化实施》，从课程评价的重要性、过程性评价、学业水平考试三个方面进行阐述。</p> <p class="ql-block"> 杨丽老师解读《课程性质表述的变化与教学意义》</p> <p class="ql-block"> 老师们结合自己的理解，从不同角度进行解读。在学习过程中，老师们积极思考，将感悟和收获都记录下来～</p> <p class="ql-block"> 新课标、新方向、新思考、新征程，通过此次活动，老师们进一步领会新课标的精神要旨和深刻内涵。在日常的教学中，适时改进教学方法和策路，让教育之花开出更加丰硕的成果！</p> <p class="ql-block">编辑：张孟伟</p><p class="ql-block">审核：徐之利</p>