<p class="ql-block"> 即将迎来开学季,</p><p class="ql-block"> 孩子们还沉浸在假期的欢乐中。</p><p class="ql-block"> 六一天天幼儿园的全体老师,</p><p class="ql-block"> 早已提前返回工作岗位,</p><p class="ql-block"> 开启了新学期的一系列准备工作。</p> <p class="ql-block"> 新学期即将拉开帷幕,为进一步提升教师的保教水平,提高幼儿园的保教质量,确保开学工作的顺利进行,8月20日,幼儿园召开新学期教职工大会。</p> <p class="ql-block"> 全园卫生消毒、大扫除</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼儿园教师和后勤人员对全园进行了卫生大扫除工作。教室,寝室、卫生间、走廊、地面、天花板……幼儿园里里外外上上下下方方面面都进行了彻底的清洗消毒。</p> <p class="ql-block"> 为了给孩子们营造一个温馨又舒适的生活环境,老师们开始布置教室,期待着孩子们的到来。</p> <p class="ql-block"> 8月24日,相关单位督察小组来园对我园开学准备工作进行了检验!幼儿园相关领导向督察小组汇报了我园组织领导、精准排查、卫生消毒、物质储备、防疫档案等方面的工作情况,得到了领导的认可!</p> <p class="ql-block"> 我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新,为了更好的服务孩子们,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。为期3天岗前培训开始了!</p> <p class="ql-block"> 26日上午,我园组织了声朗朗教材现场培训,全体教师积极参加了本次培训活动!</p><p class="ql-block"> 我们有幸邀请到声朗朗总部高级讲师——马老师,马老师生动形象的讲解,吸引了在场的每一位教师,同时有效提升了老师们的阅读教学方法和专业技巧。</p> <p class="ql-block"> 充分利用孩子的年龄特点,用提问的方式让幼儿思维更开阔,更清晰。不要用老师的方法、方式局限孩子的思维。马老师的一点一滴的分析,让老师们在活动中有了更清晰的目标和方向。</p> <p class="ql-block"> 随着秋季的到来,各种传染性疾病进入高发期,由于幼儿机体免疫功能低下,在集居的环境下,相互接触密切,极易引起疾病传播和流行。为保障幼儿身心健康,促进幼儿全面发展,我园坚持以人为本、保教并重原则,牢固树立健康第一预防为主的思想,采取多项措施,扎实做好卫生保健工作,为幼儿健康发展保驾护航。保健医生艾科伶,为全体教师做了卫生保健知识培训。</p> <p class="ql-block"> 简单的律动后,大家进入了下午的培训!</p> <p class="ql-block"> 我们有幸请到了高级讲师——赵老师为全体教师进行课程(教材)培训!</p> <p class="ql-block">老师们认真聆听,积极参与!</p> <p class="ql-block"> 师德师风是教育工作者的灵魂。 国家的兴衰取决于教育,教育的兴衰取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。只有用心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,才能当之无愧的说爱教育事业,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。为人师表不能说一套做一套,应严以律己、言行一致,表里如一,成为学生的表率。由分园罗莎、瞿怡珍老师带领大家一起学习《师德师风建设及礼仪》。</p> <p class="ql-block">老师们积极参与讨论,积极发言!</p> <p class="ql-block"> 老师们保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,做一名幼儿喜欢、家长满意的教师。全体教师宣读师德承诺书。</p> <p class="ql-block">我宣誓……</p> <p class="ql-block">在欢快的舞蹈中,第二天的培训开始了!</p> <p class="ql-block"> 《3—6岁儿童学习与发展指南》,以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体智德美各方面的协调发展为核心,通过提出3—6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3至6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。全体教师分年级组讨论学习,并进行课后测试。</p> <p class="ql-block"> 幼儿安全是幼儿园工作最基本的内容,在幼儿园的一日活动中不仅要安排好一日教学活动,更要提高幼儿的安全防范意识,这是幼儿健康成长的根本,也关系到每个家庭的幸福平安,因此,老师们在日常的教学,游戏,玩具等方面增强孩子的自我保护能力。分园胡丹老师带领大家共同学习了《怎样做好一日安全》</p> <p class="ql-block"> 为进一步加强师资队伍建设,提高我园教师队伍管理和业务水平,推进幼儿园工作的可持序发展,造就一支业务素质精良,教学技能全面,教学基本功过硬的教师团队。总园业务园长程霞以《如何提升教育教学能力》为主题,就本学期教材解析对全体教师进行了分年级组讨论和学习!</p> <p class="ql-block">劳逸结合是最有效的学习方法!</p> <p class="ql-block"> 没有规矩不成方圆,没有制度管理就没有约束。在实际的管理当中我们发现,当团队在十个人左右的时候,靠的是管理者的人格魅力。但是当团队有几十上百人的时候,靠的就是企业的制度管理,只有制度完善才能更好的约束人的行为,规范人的行为,企业才能管理规范。总园长胡桂芬带领大家共同学习《幼儿园规章制度》!</p> <p class="ql-block"> 家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。向家长宣传科学保育、教育幼儿的知识、共同担负教育幼儿的任务。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,是幼儿园完成教育任务,提高教育质量,不容忽视的一项重要工作。实现家园共育,协同教育,促进幼儿健康成长,是家长工作的出发点和归宿。艾老师带领着大家一起来探讨和学习《如何做好家园沟通》!</p> <p class="ql-block"> 俗话说“活到老,学到老。”我们教师不仅要学习专业知识,而且要学习其他教师的优秀品质和实践经验,还要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。</p><p class="ql-block"> 为期三天的岗前培训结束了,我们全体老师即将迎来新的旅途。特别感谢所有授课老师,谢谢你们,让我们在这短短的三天里,拥有了应该有的过渡、转变、以及成长!</p>