<p class="ql-block"> 在新课标及中高考背景下，数学教学面临着新的问题与挑战，尤其是代数学习更为人们所关注。</p><p class="ql-block"> 8月30日，中南大学数学科学与计算技术学院教授、博士生导师，《数学理记与应用》执行主编蔡海涛老师的讲座让我们豁然开朗:数学教学必须以课标与中高考为背景，了然学情，激发兴趣，钻研并开拓课程资源，不断探索并创新学习路径。只有这样，我们的教学才会可持续发展，教学质量才会稳步攀升。</p> <p class="ql-block"> 蔡教授在讲座伊始巧用“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，让老师们顿悟教学路径时教时新，认识到过分自信于经验，我们只会成为过去经验的俘虏，只有不断学习才能翻新自己。</p> <p class="ql-block"> 新课标的作用就是让我们的教学有据可依，端正态度，提高认识，转变观念，更新观念，明确目标，改变方法，探索学习的有效途径，让教师的教与学生的学成为一种快乐与享受。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听，细心笔记，联想反思，积极拓展。时间静静流淌，原有的教学所遇瓶颈渐渐松动，大家时而皱眉、倾耳，时而窃喜、开怀，眼中满是立说立行跃跃欲试的冲动与憧憬。</p> <p class="ql-block"> 理念引领行动，师魂铸就秋春。相信深钻新课标和中高考，必将为我们开辟出一条条快乐教与学的全新路径。</p>