未来已来，打开美好教育之窗——林东第四小学教师共读一本书交流分享活动

张海英

千书万卷，字字正心方寸之间，可闻墨香当你翻开这书本时，世界便向你展开每个字里行间，都藏着诗和远方阅读，阅美好 　　志当存高远，路自脚下行。2022暑期，为了践行“上好课--让学生成为学习的中心”这一教学主题，为了深刻阐释这一情智课堂理念，林东第四小学的领导们适时向全体教师推荐了朱永新教授的《未来学校构想，走向学习中心》一书，整个假期老师们在上好各类线上培训的同时，也在共读一本书的理念下，畅游书海，墨香泛舟。开学之初，学校领导班子制订了详细的读书和工作计划。利用29、30号两天，我们以学科、以学段为单元展开读书活动，跳出教学的小圈圈，跟随着朱老的见闻思考，从“庠”“序”到“未来学习中心”、从孔孟私学到“人机共教”、从东方到欧美教育，不断穿梭于现实与未来之间，逐步领会到未来学校将怎样走向学习中心。 本次读书交流由巴俊杰副校长主持 　　所有前勤任课教师参与了本次读书交流，老师们在认真的听着记着 　　担任本次评委的是学校领导班子和各学科组长 你心目中的理想教育是什么模样？你心目中的未来教育又是什么模样？ 那就让我们一起跟随着老师们的慧智和慧眼，来认识一下朱教授笔下的未来学校吧😄 　　为营造浓郁的读书氛围，以读书搭建教师专业成长平台，借交流碰撞思维凝聚智慧，提升教师的综合素养。看，我们的读书交流从低端语文组开始正式拉开了帷幕…… 　　《未来学习中心》是朱永新教授对于未来教育的预见、畅想之书。 1. 书中提到了许多令人兴奋的观点。比如：未来学校的模样--现在的学校将演变成学习中心，现在的教学概念将变为学习概念，现在的教师将成为成长伙伴，现在的教室将成为学习室，现在的标准化教育将变为定制化和个性化。语文组教师做了精彩分享：一、教育是永恒的，学习是永恒的，教师作为学生学习的伙伴，对于未来教师的素质要求会更高。二、未来的学生学习的场所和内容会非常灵活，教师必须转变教育观念，认清楚未来教育的趋势，才能不被淘汰。三、学校是永远不会真正“消亡”的，但是学校是一定会转型的，比如转变为这种学习中心。 2. 书中也提到了一些令人担忧的未来趋势。比如：“人机共教时代”的来临，智能机器人教师正在走来，它们了解所有学生的学习方式、学生的喜好，24小时随时待命，不需要备课，不需要休假，可以获得几乎无穷无尽的信息，读到这里，我们不禁唏嘘感叹，机器人教师如此高效集约，教师职业会被机器人替代吗？数学组教师给大家进行了精彩解读一、教师职业不会被机器人取代，但并不意味着所有的教师不会被淘汰，我们教师个体要想不被淘汰，必须做一名有能力的老师。二、未来的教师必须学会做智能机器人做不到的事情，还得学会与智能机器人共处，让机器人为我所用，才能立于不败之地。三、智能机器人不是万能的，比如它不会和学生进行情感交流，教师职业是需要有温度的、有人文交流以及情感沟通的，机器人是永远不可能具有人真正的创造性和独特性的，所以未来只会“人机共教”，智能机器人是永远不会取代人的。四、未来一定是能者为师，未来的课堂一定会转型的，教师要学会娴熟地运用智能机器人，获取各种教育资源，把自己从现在大量的重复性的、简单性的、繁琐性的劳动中解放出来，这将是一项十分令人兴奋的转变。 3. 书中也有很多观点革新了我们的教育观念，最重要的一点是未来社会会逐步淡化文凭的意义，而越来越看重一个人的真才实学，看重一个人真正学习了什么、拥有了什么、掌握了什么。这一观点令大家拍案叫绝。 英语组老师和综合组老师也为此提出了自己的观点和心得: “这才是真正正确的教育观，唯文凭、唯学历本身就是片面的，能力才是最重要的。”我们教师任重道远，必须把最美好、最有用的东西教给我们的学生。我们的课堂不能再只以传播知识为大任了，必须对学生进行生命教育、生存教育。” 4、未来学校的教育生态样式，照亮了我们今天的教育生活，指引了我们今后一段时间教育的发展方向，教育的变革不会像社会革命那样，有强烈的人为干预色彩，不会在瞬间发生翻天覆地的变化，但他会慢慢的浸润我们的生活，丰盈我们的思想，从而内化到我们的教育实践中，在这个过程中，如果我们能够积极主动迎接，努力介入通往未来的教育趋势，这个趋势就会朝着我们想要到达的方向发展，正像朱教授所说的，未来已来，就在当下，就在我们的创造中。 音体美老师也在读书中碰撞出了靓丽的火花:未来的学校将被学习中心所取代，未来的学校，没有固定的教室，没有课堂，没有校园，没有固定的学生，没有固定的上课时间，没有考试，没有统一的教材，没有周末，没有寒暑假，没有学制，没有高考……人人可以自由选择课程，自由选择学习的时间，自由选择学习的过程，自由选择教师，尽情的发展自己的能力和素养，很多不理解的人，读后会感觉这像天方夜谭，简直是乌托邦，不能理解，不可思议，无法实现；但是如果你真的用心思考，你就会感觉这就是我们心目中的美好教育，你会接受，认同，并且不断追寻向往。 瞧，我们的老师自己在假期为这本书做的优美的思维导图 老师们的批注也不相上下哟 　　读书是一场心灵的旅行，也是一场心灵的洗礼。读书心得交流分享会的举行，不仅展示了老师们的读书成果，达到了交流共享，互促互进的目的，同时也让老师们开阔了视野，增长了见识，启迪了智慧。 “最是书香能致远，腹有诗书气自华”，就让阅读成为一种习惯，让老师们在培育和美学子的事业里，享受当下的幸福，遇见更美好的自己！ 　　最后巴俊杰副校长做了本次读书交流的总结:她说通过本次读书交流，发现老师们真正的爱上了读书，而且读出了书的精髓和精华。未来学校只是一个构想，未来可期，未来已来，未来就在我们的创造中！希望老师们以此为契机，极有可能，在某一天早晨，我们推开教育的窗户，就会突然发现——新的恋舞世界图景已然展现在我们面前。加油，林东第四小学的老师们！相信和美四小未来更可期！ 　　未来无限美好，我等凡夫俗子，如身不能至，而心向往之！ 编辑:张海英摄影:张海英审核:校委会