以“演”防疫,以“练”备战——交通路小学疫情防控演练

晨曦

<p class="ql-block">  为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高全体教职工的防范和应急处置能力,让教职工熟知学生防疫工作各项流程,做到定点、定岗、定人,切实落实责任,时刻做好突发应急准备,交通路小学于2022年8月30日开展了新冠肺炎疫情防控演练活动。</p> 组织培训    提高认识 <p class="ql-block">  开学前,校领导就当前新冠疫情形式、秋季开学疫情防控工作要点等多方面,对全体教职员工组织了疫情防控培训,进一步提高了我们对新冠肺炎的科学认识,增强了做好疫情防控工作的科学化、专业化水平,为进一步做好校园疫情防控,保障师生生命安全,安全有序的开展开学前和开学后各项防控工作打下了良好基础。</p> 全面部署   责任到人 <p class="ql-block">  演练前,在罗树忠校长和柳立平书记的领导,潘主任主持召开防控新冠肺炎疫情演练布署会议,全面布署此次演练工作,强调了此次演练活动的重要性,明确相关要求及注意事项。</p> 实战演练   筑牢防线 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">演练一:师生入校</span></p><p class="ql-block"> 师生晨间入校时,在校门口处的体温测量点有序排队,戴好口罩,并保持1米间距,亮健康码和行程码并测温消毒后方可进去学校。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">演练二:学生进班</span></p><p class="ql-block"> 学生进班级前,班主任对学生进行二次晨午检,检查体温无异常后方可进入班级。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">演练三:体温异常的突发状况演练</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">学生入校时发生:</span></p><p class="ql-block">1.经测量发现有体温异常(大于或等于37.3°C)人员。由值勤教师带到临时隔离处进一步用医用温度计重测。并对该人员的活动轨迹和接触对象进行排查。</p><p class="ql-block">2.消毒人员对其所通过通道暂时关闭并进行消毒。</p><p class="ql-block">3.值勤教师对其进行询问: 有无咳嗽、乏力、胸闷、气促、腹泻等症状。重新测量后体温确定体温异常,由医护人员将该人员立即隔离,疫情报告员迅速上报给校长。通知疫情防控小组带至发热门诊进行诊治。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">学生进班前发生:</span></p><p class="ql-block"> 当检测有学生体温异常时,班主任老师马上询问该生情况,佩戴一次性医用外科口罩。班主任联系校医,带其到医务室,由校医对其再次进行医用温度计测量体温。</p><p class="ql-block">(所有人员必须佩戴医用口罩)</p> <p class="ql-block">  本次演练提高了我校抗击疫情整体应急、应变能力,确保学校在发现疑似疫情时,能够及时有效地处理、守护和保障师幼安全。我校将不断完善各项准备,依法、科学有序做好疫情各项防控工作。</p>

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