<p class="ql-block"> 2022年秋季学期开学在即，为进一步强化校园疫情防控工作，保障返校师生的身体健康和生命安全，同时提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力，确保学校开学后良好的教育教学秩序，齐村小学于8月30日组织开展了2022年秋季开学防疫应急演练，确保学生安全有序返校。</p><p class="ql-block"> 演练开始前，彭校长主持并进行了工作部署。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">场景一：入校准备</p> <p class="ql-block"> 由教师扮演的“学生”，佩戴口罩，在学校大门外，间隔1.5米左右排队等候。</p> <p class="ql-block"> 在值班教师的指导下，学生排队进入体温检测区测量体温，消毒后准予入校。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">场景二：入校时发热学生应急处置</p> <p class="ql-block"> 体温检测时，值班老师发现一名学生体温异常，立即启用临时隔离室。询问有无“三史”，如有“三史”立即上报带班领导。带班领导立即上报中心校及区疾控中心、教育局。按突发公共卫生事件报告要求及时上报，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">场景三：班级日常演练</p> <p class="ql-block">1.入班前,班主任组织学生站好队,前后间隔一米以上,再次检测体温,体温正常方可进班并填写体温记录册。</p><p class="ql-block">2.教师上好开学第一课，并教会学生“七步洗手法”，学会新冠肺炎的预防方法。</p><p class="ql-block">3.班主任在课上发现了发热症状的学生，立即启动学校应急处置流程：班主任第一时间通知隔离室负责教师和学校疫情报告人。隔离室教师赶往教室，把发热学生送到第一隔离室进行隔离观察，疫情报告人询问发热学生情况，并逐级上报。搭班教师使用专门的清洁工具对发热学生的座位进行消毒，班主任疏散班级里的其他学生到操场开阔地。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 场景四:课间活动演练</p> <p class="ql-block">1.班主任引导学生有序走出教室，保持间隔一米。</p><p class="ql-block">2.搭班教师开窗通风 。</p><p class="ql-block">3.在指定活动区域活动，体育教师带领学生进行体育锻炼。</p><p class="ql-block">4.课间活动结束后，学生自由活动，值班领导在操场巡视，发现有聚集学生，及时疏散。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">场景五:学生如厕及洗手</p> <p class="ql-block">1.如厕同学应保持秩序，在教师带领下依次进行，避免成群结队，交叉感染。</p><p class="ql-block">2.如厕完毕后，采用“七步洗手法”对手部进行清洁消杀。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">放学及静校后消杀演练</p><p class="ql-block">1.学生分批错峰放学，依次排队走出教室，保持一米间隔。</p><p class="ql-block">2.放学时，高中低年级实行错时错峰放学，教师整队将学生送出校门，带到班级等候区由家长接走，家长没来接的，由班主任带领在等候区等候。</p><p class="ql-block">3.师生离校后，消毒人员对教室、办公室、楼梯、楼道、专用教室、卫生间、垃圾桶等进行全面消毒，班主任和搭班教师把拖布、抹布等劳动工具分类用84消毒液浸泡30分钟后，清洗干净，晾挂在通风口。</p> <p class="ql-block"> 本次演练，再次提升了齐村小学全体教师防控防疫意识，健全了各项防控防疫制度，为秋季开学防疫工作保驾护航。</p>