<p class="ql-block"> 九月果香,九月菊黄,你我却仍闻到,三月桃李的芬芳;秋高气爽,丹桂飘扬,你我仿佛看到,未来播洒着希望。</p><p class="ql-block"> 为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高全校教职工防疫抗疫的意识,熟悉并掌握学校日常防疫工作流程,确保2022年秋季返校复学工作安全、平稳、有序进行。2022年8月30日上午,北白道学校进行了开学前疫情防控演练。</p><p class="ql-block"> 为确保演练的高效落实学校提前召开了疫情防控演练分工会,确定了演练时间、地点、人员、演练内容及流程。对错峰入校、体温检测、应急处置、错峰放学等重点环节进行了详细要求和部署。强化岗位角色,确保各个环节责任到人。</p><p class="ql-block"> 本次疫情防控演练活动包括教师扫码入校、学生入校、消毒、测温,应急处置,就餐等环节。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">模拟场景一 ——师生错峰入校</p><p class="ql-block"> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线、把好校园第一道关卡至关重要。</p><p class="ql-block"> 学生区间隔一米线的安全距离有序排队。</p> <p class="ql-block"> 体温测量后进入校园。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">模拟场景二 ——开学第一课</p><p class="ql-block"> 在班主任的带领下,学生间隔一米有序排队,进入教室。</p> <p class="ql-block"> 进入教室前,老师对学生体温进行二次测量。</p> <p class="ql-block"> 学生提交《个人健康承诺书》、《师生14天体温测量登记表》,无异常可进入教室。</p> <p class="ql-block"> 班主任开展开学第一课安全主题班会。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">模拟场景三——突发状况应急处理</p><p class="ql-block"> 发现学生在上课期间出现发热症状,教室内所有学生相互之间实行大限度的间距。任课老师对身体不适学生进行体温检测,立即电话联系班主任,说明具体情况。班主任到班了解具体情况,按规定路线将身体不适的学生带至隔离室进行复测。专门人员对身体不适的学生进行体温检测,并询问学生有无重点疫区接触史、外出史等情况,电话通知家长,并将具体情况报告给校长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">模拟场景四——课间课后活动</p><p class="ql-block"> 上厕所以及餐前洗手时,保持1米距离,用七步洗手法正确洗手。</p> <p class="ql-block"> 学生洗手后前后左右间隔一米就餐。</p> <p class="ql-block"> 放学后学生一米间隔有序排队,由生活老师逐个测量体温,无异常方可回宿舍就寝。</p> <p class="ql-block"> 当天课程结束,由专门人员对教室,食堂,宿舍,厕所进行消杀。</p> <p class="ql-block"> 此次应急演练,切实提升了北白道学校应对突发疫情的应急指挥能力和协调能力,既检验了开学“应急预案”的有效性,又提高了全体教职员工应对新冠肺炎的防控意识和应急水平,增强了学校应急指挥和组织协调能力。在正式开学前,学校还将对班主任进行多次全方位应急演练流程培训,为顺利开学打下坚实基础,力求开学期间疫情防控工作万无一失,牢牢扛起维护师生生命安全和身体健康的第一责任。</p>