（课题动态25）【河之舟•教师成长篇】名家讲座似拨云，方向引领促提升——记湘东镇2022暑期培训

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炎炎夏日，知了声声。在暑期即将结束之际，为提升我镇教师教学科研水平，聚焦老师专业技能，实现内涵发展，2022年8月27日，河洲小学“河之舟”课程实践研究课题组满怀热情，积极参加了湘东镇2022年暑期教师培训活动。 学习篇 　　本次培训在中心校业务校长陈勇的主持下拉开帷幕。 第一场 主题：深度觉醒做规划专业成长有作为主讲：朱红梅（市课题办主任） 　　作为萍乡市课题办主任，经朱老师指点的课题达几千个，她经验丰富，专业纯熟，是我们萍乡课题人的“女神”。 首先，朱老师立足于落实“五度”，提升教育软实力，详细介绍了萍乡课题工作特色，展示了萍乡课题成果，让我们知道教师为什么要做研究，并且要研究什么，又将如何选择并确定课题研究。朱老师认为教师做课题研究需要认真做好三个维度：一是教学活动，实现工作科研化；二是教学研究，实现问题课题化；三是成果凝练，实现实践理论化。 　　接着朱老师根据《教育部关于加强改进新时代基础教育教研工作的意见》，结合我市各校具体案例强化教研工作的着力点：创新教研工作方式、强化校本教研、加强关键环节研究等。 最后朱老师对2022义务教育课程改革进行了精准解读：1.新课程改革的核心观点——让孩子创造着长大，而不是让他长大了再创造；2.课程改革新样态——从生本课堂走向自本课堂；3.课堂结构新走向——超越传统课型走向结构模块；4.指向学科核心素养的教学变革：强调对学生学习的重视，通过尊重和支持学生的学习，培养和提升学生的学习力。她紧扣“双减”背景和中高考改革，对新课标教学提出了有效的建议。 　　整个讲座内容接地气,有理论指导,也有真实案例,对我们一线教师做课题具有很强的指导意义，也让我们懂得努力做好课题才能使自己走上专业化道路。 第二场 主题：双减背景下，提高教育质量，促进全面发展主讲：易丽萍（区教育局教研室主任） 　　易主任从国家重要教育政策的细致解读，引出双减背景下教育的目的与意义，深入剖析了核心素养的概念，告诫我们要做有价值的教师，坚持学生为本，遵循教育规律，着眼学生身心健康成长，真正为党育人，为国育才。 　最后，中心校陈勇校长作了引领性和总结性发言，他指出新的课标的推出，需要教师聚焦思维能力，优化教学观念，以培养和发展学生的核心素养为目标，积极探索有效的的教学方式。 感悟篇 　一回洗礼，一次成长。与会教师在专家教师的讲座中仔细聆听、认真记录，感悟教育的真谛。 笔记摘要有感而发 　　通过这一次的学习，我学习到了新的教育理念和观点，也更加坚信了我从事教育的决心。期望自己能学以致用，把这次学到的知识运用到以后的教育教学中，做一名进取而上进的小学教师。 ——马文玲 　　通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了。过去，我们常说：“要给学⽣⼀杯⽔，教师就得有⼀桶⽔。”但是，经过培训后，我觉得教师绝对不是⼀桶⽔这么简单，它应该是⼀条有源头的溪流。教师只有树⽴“活到⽼，学到⽼”的终⾝教育思想，才能跟上时代前进和知识发展的步伐，才能胜任复杂⽽⼜富有创造性的教育⼯作。“问渠那得清如许，唯有源头活⽔来。”只有不断学习，不断充实⾃⼰的知识，不断更新⾃⼰的教育观念，不断否定⾃⼰，才能不断进步，⽽不只是可怜的“⼀桶⽔”了。——熊冰洁 　　本次培训，就像给我打开了一扇新的大门。让我对教学研究和教育工作有了更新的认识。朱红梅老师的讲座让我意识到所有课题研究都是以教师的教和学生的学为起点，目的是解决或突破教学的难点、痛点，从而实现课改的落实。易丽萍主任的讲话则主要针对时下双减政策下教师们的疑惑进行了多方位的解答，让我对双减政策和培养怎样的学生有了更深刻的认识。今后我将认真领会本次培训精神，把本次的学习收获运用到实际教学中去。——黄超 　　这次教师培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。让我能以更广阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育水平的方法和捷径，我会尽量将学到的知识技能运用到课堂教学中。这次培训让我认识到了只有努力，只有加强学习，才能做好一名教师，能更好的引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。——袁霞英 通过这次培训，对如何做一名更有价值的教师有了新的认识。教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上，时代在变，对人才需求也在变，我们要在党的教育政策的指引下，始终坚持学习，不断提高自身素质，和学生共同成长，只有这样才能使教学永远充满感染力。——贺芳 　　做一个幸福的教育者，培养追求幸福的孩子。情怀，责任，亦或是使命，这就是我们踏上教书育人之路的初心。新学期，新征程，恰有朱红梅主任和易丽萍主任两位专家引领，充电赋能，甚是所幸，得以深度觉醒。我将继续在党的教育方针的引领下，坚定“为党育人，为国育才”的信念，踏踏实实育人，兢兢业业工作，做一个教学相长的新时代教师。——袁莎 名家讲座似拨云，方向引领促提升；规划成长蓄能量，凝心聚力育新人。 　　专家引领每位怀揣梦想的教育人，滴水成河，积步致远，让我们一起乘风破浪，沐浴在新时代教育的幸福之中！ 供稿：省级基础课题《河洲小学“河之舟”课程创新实践研究》编辑：汤小春审核：王艳育袁莎