如约相见，欢迎回家——松山区第四中学附属小学秋季入学须知

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一年级新生入学须知

亲爱的一年级新生家长朋友：

您好！九月一日即将到来，您的孩子就将步入小学一年级啦！对于一名准小学生来说，这是一个特别的暑假，他们将在这段时间告别幼儿园，投入到小学的新生活中。作为一名“准一年级学生家长”，做好孩子的教育引导，对孩子适应新环境、新要求十分有必要。快来看看家长需要协助孩子做好哪些准备呢？

　　新生报到注意事项：

报到时间：2022年9月1日早上8:10分；

报到地点：各班教室

（至真楼 1.1–1.5一楼 1.6–1.8二楼）

注意事项：

因疫情原因，9月1日每位学生携一位家长，佩戴口罩，配合测量体温，走四中东门入校，（注意车辆停放，不要过早到校，避免拥堵）入校时家长可领着孩子练习压黄线自主入校，入校后交完材料，家长南门离校。

9月2日孩子独立入校。

01 生活篇

一、引导孩子爱上新学校

家长可以通过和孩子聊天，介绍丰富多彩的校园生活，回忆自己上学的情况讲给孩子听，找邻居小朋友让孩子看看他的学习成果、奖状等形式，激发孩子对学校生活的渴望，让孩子爱上学、盼上学，知道为什么上学，避免因语言失当造成孩子对学校生活的恐惧。

二、帮助孩子改作息

学校的学习生活有一定的规律。为了让孩子在入学时做到不迟到、不早退，能在学习时保持旺盛的精力学习和生活安排得井然有序，暑假余额不多，家长朋友们要注意调整好孩子的作息时间，让孩子有足够的睡眠，以保证开学后上学不迟到。

三、帮助孩子学技能

一年级了，孩子们要学会入学必需的生活技能，如脱衣服、系鞋带、整理书包，遇到苦难会寻求帮助等。家长还需教给孩子有关学校生活的常规知识，例如文明如厕、站队上放学、正确管理和使用学具文具等。

四、培养孩子讲卫生

家长可以利用开学前时间让孩子在家里学会扫地、拖地、清洗简单的物品，养成勤喝水、勤洗手、主动将垃圾扔进垃圾桶的好习惯。尤其是在特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性。

五、鼓励孩子爱劳动

升入小学，除了学习，孩子还需参与班级卫生值日工作，比如扫地、擦桌、擦黑板等。家长可以让孩子在家练习怎样扫地、擦桌，学着做一些力所能及的劳动，为孩子更快地融入集体打好基础。

六、教育孩子知礼仪

小学一年级正是习惯养成的关键时期，抓住这一时期对孩子进行文明礼仪教育，使孩子从小学礼、知礼、懂礼、用礼，将关系到孩子一生的发展，所以礼仪教育要从小抓起。家长应提前教育孩子进入校园后应遵守校园各项规章制度，引导孩子争做文明知礼的小学生。

七、正确教育孩子与人相处

家长要教育孩子关心集体，团结友爱，告诉孩子在交往中如何与他人友好相处，比如如何进行自我介绍、学会主动问好、学会文明用语、学会友爱分享，以及怎样正确对待校园生活中可能遇到的其他问题，帮助孩子在进入小学后能更好地适应集体生活。同时可以告知孩子日后在学校遇到问题和困难可以及时向老师寻求帮助。 02 学习篇

一、创设良好的学习环境

家长要保持家庭教育目标的一致性，自身做好榜样，注重言传，更注重身教，为孩子创设一个可以静心学习的环境，让孩子有一个相对独立的、固定的学习空间，同事还要引导孩子学会管理自己的学习空间。

二、培养孩子的倾听习惯

培养孩子的好习惯从让孩子学会倾听开始。倾听习惯能促进孩子的交往能力，同时也是一项重要的学习习惯。我们不仅要交给孩子倾听的技能，更为重要的是身体力行，还要在生活中多陪伴孩子，在陪伴的过程中，体会孩子的感受，也更加了解自己孩子的特点。

三、锻炼孩子的专注力

专注是一切信息能否“输入”的关键，一旦注意力无法集中，有用的知识就无法进入。家长要减少干扰，适度忽略，延长孩子专注力的时间和稳定性，对孩子进行有意注意训练，引导孩子从无意注意转向有意注意。

四、重视孩子的阅读习惯

良好阅读习惯的养成，对孩子的学习习惯、思维培养、大脑开发是一剂良好的滋养和培育的营养品，专注力、想象力、思考力，语言表达能力、逻辑思维能力等都可以通过沉浸在阅读中获得。家长可以有意识地培养孩子的阅读习惯，和孩子一起列书单，选择合适的书籍，最好是每天能让孩子有固定的阅读时间，慢慢让孩子从阅读中找到读书的成就感，找到兴趣点。

五、准备合适的学习和生活用具

姓名桌牌：准备一个能立放在课桌上的姓名牌，方便老师和同学们尽快认识。

双肩书包：建议选择大小事宜、肩带较宽、外侧有侧兜能放水杯的双肩书包，不建议使用拉杆式书包。

文具盒：请准备造型简单、方便实用的布袋笔盒。在适当位置贴上标签，写清班级和姓名。

铅笔：请使用普通木质HB铅笔，削一头即可，建议配上笔套。每天带6支，在每支铅笔顶部贴上标签，写清班级和姓名。（卷笔刀不带入学校，前一天晚上在家削好。）

橡皮：质量较好、较软、能擦的干净，纯色无香味，可标注上姓名。

尺子：15厘米长的塑料尺子一把，一侧直线，一侧波浪线。适当位置贴上姓名标签。

姓名贴：所有带到学校的东西都要贴上姓名贴，以免丢失。

文件袋/夹：存放下发的一些试卷或纸张。

水杯：不要选择过大的水杯，天气炎热时选择普通水杯，天冷时选择保温杯。建议配上挂绳，方便挂在桌子侧面的挂钩上。

口罩：每天至少在书包里装两只儿童密封袋独立包装医用口罩。

03 防疫篇

• 近期非必要不离赤、非必要不聚集，坚持“戴口罩”“一米线”“勤洗手”“用公筷”等健康行为习惯。
• 假期在市外非重点地区，且在赤峰有居住地的学生，至少在开学前7天返赤，实行入赤即检、“3天2检”、社区报备，2次结果出来前居家健康监测。离赤学生返校时提供48小时内核酸阴性证明。
• 8月15日开始，全面开启师生十四天体温健康监测。
• 来自或途经国内疫情中、高风险区，全域静态管理或临时管控区的学生，暂缓返校，及时向班主任报备；若已返赤的，须按要求集中或居家隔离，隔离期满后，持解除隔离证明（或告知书）和相应频次核酸检测证明返校。
• 有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的学生，暂缓返校，向班主任及时报备，待排除传染病且报学校同意后方可返校。
• 学生本人诊断为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被判定为密切接触者、次密切接触者、涉疫场所暴露人员、区域协查人员的不得返校，经属地卫生健康部门评估同意后方可返校，返校后应继续做好健康监测。共同居住者执行居家隔离医学观察期间，暂缓返校，直到共同居住者完成居家隔离医学观察。
• 为了避免人员聚集，每名学生只允许一名家长陪同入校，同时出示健康码、行程码，以上两个码提前一天截图打印到一张A4纸上。并扫描国家政务服务平台的二维码登记，凭电子登记码入校。入校办理完相关手续后，不要在学校逗留，马上离开。

温馨提示：

入学时需要带好以下物品：

1.社区卫生服务中心出具的“疫苗接种报告单”（报名时候用过的）。

2.入学通知书。

3.书包、文具、水杯。

4.14天健康报告一份。

5.父母纸质版双码一份（打印在一张A4纸上在右上角写上孩子姓名和班级）

其他年级入学须知

报到时间：9月1日

四年级 7:40

三年级 7:45

二年级 7:50

注：由于本校学生较多，根据疫情防控需求，为避免人员聚集，采取分时、分批入校，请各年段家长一定要按上方时间，准时让学生返校上学，既不要提前、也不要延后

（注意车辆停放，做文明家长。）

报到地点：

2–4年级：在操场本班做操位置集合，由班主任统一带回教室

5年级：校门口东小树林集合，由班主任统一带到红旗校区

携带材料：

①假期作业、学习用具；

②：《假期行程及14天健康档案》（假期离赤的学生须提供核酸报告）；

③：学生及共同居住人8月31日的行程码和健康码（纸质版彩印）。

同学们，

愿你们在四中附小，

遇上受益一生的良师，

结交志趣相投的好友，

成为最好的自己。

加油！

审核：杨春华

监制：高 颖

编辑：张 阔