<p class="ql-block">8月29日下午,富裕县第三中学全体教师,在五楼会议室学习《习近平谈治国理政》第四卷,本次学习主讲人为胡校长。</p> <p class="ql-block">《习近平谈治国理政》第四卷,收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇,共有21个专题,集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果。</p> <p class="ql-block">胡校长主要按照以下思路带领大家学习:</p> <p class="ql-block"> 一、体现“两个结合”的理论创新</p><p class="ql-block"> 习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 </p><p class="ql-block">二、体现“十个明确”的丰富发展</p><p class="ql-block">《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》在党的十九大报告提出的“八个明确”基础上,用“十个明确”对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了进一步概括。 </p><p class="ql-block"> 三、“三大时代课题”贯穿全书 </p><p class="ql-block">在“三大时代课题”中,“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”讲的是方向性质问题,“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”讲的是目标路径问题,“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”讲的是力量保证问题。</p> <p class="ql-block">可以说,《习近平谈治国理政》第四卷中的21个专题为我们把握历史脉络和未来走向,科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,注入了新的思想内涵和理论营养。 </p><p class="ql-block"> 因此,我们要带着责任、带着信仰、带着情感认真学习研读,切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断汇聚起新时代新征程上团结奋斗、勇毅前行的磅礴力量。</p>