“蓄力提升携手并进”——付垅中心幼儿园2022年秋一日活动流程岗前培训

付幼刘勤勤

园务无小事，事事皆教育。 幼儿在园的“一日生活环节” 不仅是幼儿健康成长的保证， 也是进行一切教学活动的基础。 一日生活的有效衔接是为幼儿创建健康环境的前提。 良好秩序的一日工作流程是进行一切教学活动的基础，更是幼儿健康成长的保障。为进一步优化一日活动，提高保教质量，引领教师关注细节，做细、做实幼儿园一日生活的每个环节。8月29日下午幼儿园组织教师开展了幼儿园一日活动流程培训活动。 幼儿园一日活动一般包括入园、晨检、盥洗、餐点、集体游戏、分组游戏、睡眠、户外活动、离园等环节，良好的一日生活组织，对幼儿身心的健康发展尤其是良好生活习惯的形成起决定作用。 培训开始，郭老师详细地讲解了《幼儿园一日工作流程与细则》，从入园到离园，从室内活动到户外活动，从卫生常规到学习生活常规，在每一个环节、每一个时间段，教师和幼儿该做什么、怎么做，并指出了教师在日常生活中容易疏忽的问题，使大家直观地掌握了一日常规内容，明确了教师的职责和要求。接着，又从接待幼儿入园、晨午检、喝水、餐点、如厕、盥洗、集体教学户外活动、离园等各个环节进行详细的讲解，进一步明确幼儿园一日常规的细节要求。 培训结束后，王园长总结补充道，区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，是幼儿学习和发展的一种重要的形式，它是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。本学期我们应加强区角建设，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学”、“学中玩”。 最后，王校长总结强调，每一位教师在一日流程中要挖掘各个环节教育价值，将“教育化游戏化”贯穿幼儿一日生活中，在各个环节体现幼儿“自主”、“发展”的教育理念。 科学合理的组织幼儿的一日活动，使幼儿在一天中生活得有条不紊，富有节奏，在德智体美及个性品质、社会交往等方面都得到发展。 通过本次培训，老师们更加深刻的了解到了一日生活常规的重要性以及所蕴含的教育意义，对“如何科学而又合理地组织指导好幼儿的一日活动”有了更深层的理解。 “把教育变成生活，成长就无处不在；把生活变成教学，教育就无处不在”，“一日生活即教育”，在接下来的工作中，付垅中心幼儿园全体教职工将努力的践行这一理念,让孩子们在一个更加完善更加专业的环境中不断进步,促进幼儿和谐健康、快乐的成长。 付垅中心幼儿园2022年8月29日 编辑:刘勤勤审核:王江浔