“悦见书香 见证成长”梅峰小学五年(3)班开展暑假阅读活动

未艾

<h1> <b>有一种精神,来自于阅读,在阅读中我们见证每个生命的成长;有一种力量,源自于阅读,在阅读中我们站在大师的肩膀上前行;有一种智慧,承载于阅读,妙悟方明;有一种理想,寄托于阅读,源远流长。</b></h1> <h1> <b> 为了响应全市中小学开展2022年“好书伴成长 书香润心灵”全民阅读活动的号召,梅峰小学五年(3)班在今年的暑假开展了一系列的阅读活动。</b></h1> <h1> <b> 每一天的亲子阅读,都是我们之间最美的时光,轻轻的读一本书、或一起讨论、一起演绎情节,嬉笑间把最美的情节故事印在脑海里。</b></h1> <h1> <b> 一盏灯、一本书、一个耐心的爸爸、一个温柔的妈妈、一个专注的孩子,这世上还有比这更温馨、更令人心动的画面吗?</b></h1> <h1> <b> “读书百遍,其意自见”,读了又思,思了又读,自然有味。名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在诵读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在诵读中才能深刻地体会到。</b></h1> <h1> <b>“积硅步以至千里,积小流以成江河”,通过摘抄积累语汇、句式、段篇,下笔时就能辞直义畅,奔驰放达,任凭吞吐,“胸藏万汇凭吞吐,笔有千钧任歙张”。</b></h1> <h1> <b>“莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋”,组稿、编辑、排版、插图、书写,制作手抄报,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,一笔一画,这里有我们的广阔天地。</b></h1> <h1> <b> “读书良有感”,与作者感同身受,通过作者的笔触融合自己的想法,按照自己的逻辑重新组织文章的内容,并巧妙地穿插自己的所思所想,你们也是新生代的文学大师!</b></h1> <h1> <b>阅读让孩子拥有丰富的心灵,拥有高级的快乐,经过一个假期书香的润泽,新学期在即,五年(3)班的孩子们正以全新的情怀迎接新学年的到来!</b></h1>

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