线上教学共抗疫情，云端教研同促提高——开发区实验小学开展线上教研活动

湖滨区向川小学

一场突如其来的疫情让整座城市按下了暂停键，开学季停滞不前。战疫情，多措并举；云教学，群策群力。为了疫情期间上好线上课，确保线上线下同质，真正的做到停课不停学，2022年8月29日，开发区实验小学语文、数学、英语、体音美四个教研组进行了线上教研活动，探讨与交流，同促提高，为即将到来的线上教学做好充分的准备。 　　我校高度重视线上教学准备工作，成立线上教学领导小组，明确分工，落实责任。在教务处邓惠娟主任的带领下，各学科教研组线上教研活动如火如荼的开展。 　　教务处邓惠娟主任特别强调，先周备课，做好充足的准备；精讲多练，给学生充足的练习时间；新旧结合，注重知识的渐进性与系统化。控制课堂时间，提高课堂效率，保护学生用眼安全。作业形式多样化，注意分层，因材施教，让每个学生都学有所获。 　　语文组集体备课教研视频会在教研组长于晶老师的主持下有序进行，于老师从线上教学内容、备课要求、教学建议、方法指导、基础性作业设计等方面进行了详细要求，尤其是基础性作业的设计，和教研组老师进行交流，大家各抒己见。同头课老师也进行了教学沟通。气氛热烈，效果显著。 　　数学线上集体备课教研活动由教研组长邓晓燕老师主持，老师们简明扼要地讲了自己这两个周的线上教学计划，并对线上教学的效果进行了预判，对线上教学中遇到的问题进行了沟通交流。在组长的带动，大家都表示要相互配合，共同学习，认真完成线上教学工作，把线上教学直播课上出自己的水平，自己的特色！ 　　英语教研组在组长张娇老师的带领下，大家从课堂教学方法、作业设计布置以及教学评价，这几方面进行了讨论交流。为了激发学生的学习兴趣，英语组采取师生互动、生生互动、亲子互动等教学方法，注重对学生的学习评价、鼓励两人学习小组之间的小竞赛，增强学生的学习信心。各年级老师运用不同的教学资源进行作业的布置和检测，相互学习，取长补短，共同进步。 　　体音美线上教研活动主要针对两个方面：1、研读新的课程标准，不断更新教育教学理念，会上各学科老师，都对自己的学科谈了自己对新课标的认识与理解，以及需要改变的教学方法，以及探索的方向。2、每位老师都详细的阐述了自己的工作计划，提前备足了两周的课程。会上大家还积极讨论如何上好网络课，每位老师都介绍了自己的教学思路，以及教学要求，并结合其学科特点各抒己见，针对不妥的地方提出自己的想法，大家一起讨论。在讨论的过程中每一位老师都是认真的聆听，提出自己的想法，以便为学生呈现更好的课堂效果。同时提前设想在教育教学过程中遇到问题，怎么解决，大家都积极献策，保障线上教学顺利开展。 　　“疫”起努力，筑梦正当时。老师们纷纷表示在这个特殊时期，定会坚守岗位，提前谋划，凝心聚力，为学生提供高效有趣的线上教学。相信在全体师生的共同努力下，定能做到线上线下同质，停课不停学。